[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 （1）整体布局与规划：整体布局的修改合理，材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合，丰富了游戏内容，使孩子能自主选择。整体规划比较合理，能考虑到动静结合的特点，合理划...+阅读
我有幸在小班组观摩了西高新幼儿园刘老师、易老师展示给我们的一节音乐和一节数学课。现就这次教学观摩和交流培训活动总结反思如下:
刘老师教学的是音乐游戏《停下来》，她创设了一个游戏情境 熊大叔请开心车队（幼儿）帮忙运苹果。孩子们在轻快的音乐声中，模仿系安全带、开车出发、遇到红灯停车、加油、运果子等动作，感知音乐A-B-A的结构。为了避免同一音乐内容多次反复，幼儿出现听觉疲惫现象，教师精心设计了多种活动形式，如：先分别坐着、站着，原地律动，再领着幼儿开车行进去运果子，运果子的个数由一个到许多个，由易到难，不但替换要求，激发幼儿参与的兴趣。这节课，以游戏为载体展开音乐教学，幼儿的主动性、积极性很高，课堂气氛很活跃，培养并提高了幼儿的音乐能力，增强了幼儿对音乐美的敏感性，同时也促进幼儿和谐发展、健康成长。
数字，对小班幼儿来说是枯燥而又抽象的，易老师在执教数学课《认识3以内的数》中，设计的活动目标是：
1、让幼儿学会正确点数3以内的数量。
2、学会找出与数字卡里相对应的实物，并进行正确分类。在活动过程中，教师先以小熊过生日的情境，引起幼儿的兴趣，切入主题。接着创设情境：幼儿为小熊选礼物，引导孩子按照 吃 、 玩 、 穿戴 将手中礼物卡片正确分类，再让孩子动手操作，按照礼物的个数，将其贴到与之对应的数字卡片下方，直观地让幼儿感受数字
1、
2、3的实际意义。
然后分组操作，幼儿取出与数卡相同个数的圆片，摆出你喜欢的造型，这一环节既渗透了数量守恒定律，又训练了幼儿的发散思维能力。最后，在幼儿与小熊亲密的照相环节中，游戏有始有终的结束了。
这两节教学活动的共同亮点是：
1、教师精心设计，运用材料，将情景性教学(如：游戏情境、故事情境、问题情境、操作情景)贯穿始终。
2、以游戏的方式，让幼儿在学中玩，玩中学，孩子们在无形中理解、掌握了知识，并体验了学习的快乐。
3、与活动材料互动，幼儿是教学活动的主体，教师给孩子充分的时间，多元化的学具，让他们自己去摆弄和尝试，探索和发现。
4、教师的语言简洁、亲切，激发了幼儿的学习兴趣和自信心。
在观摩课之后，我们还开展了有关音乐及数学的教材教法研讨活动，我园教师不耻下问，抓住机会，积极主动的向西高新幼儿园的老师请教教学及开展常规活动中遇到的困惑，西高新幼儿园的老师也慷慨的为我们传经送宝，答疑解惑。在她们即将离开我园的片刻，还争分夺秒地教了我们几个有趣而实用的游戏，我受益匪浅。这次教学交流活动，时间是匆匆的，但它的引领作用是巨大的。在今后，我们还会一如既往地加强学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。
以下为关联文档：
数学活动观摩反思今天的培训，我们观摩了两个数学活动，一个是中班的 变成一样多 ，一个是大班的 认识 和 ＝ 。两位开课的老师都做了细致的思考与充分的准备，活动结束大家一起就活动设计与开展情况进...
中班半日活动计划、观摩反馈与研讨关键 词 教师风格 以儿童为中心 课程品质 生活品质 课程资源的统筹与综合利用 一日活动的安排与调整 （中二班）半日活动计划、观摩反馈与研讨 时间：2011-10-13 班级：中二班 受观...
为快乐有效的蒙氏阅读活动喝彩——观摩“蒙氏阅读活动作为一名幼儿教师， 蒙台梭利 这个名字一定是大家耳熟能详的。她是意大利著名教育家，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育法建立在对儿童的创造性潜力、儿童的学习动机及作为一个...
“第二十四届苏浙沪幼教名师精品活动观摩研讨活动”有3月17日星期天，踏着春雨我们来到了苏州参加 第二十四届苏浙沪幼教名师精品活动观摩研讨活动 。本次活动有江苏省特级教师肖菊红园长带来的科学活动《线的连接》、省特级教师...
教学观摩活动反思——认识“大于”、“小于”、“等于今天在南航幼儿园观摩了一节大班数学活动 认识 大于 、 小于 、 等于号 ，本次活动的主要目标是：认识并理解 = ，学习用 = 表示两个集合间的数量关系；能用语言表述操作结果。 本次...
观摩《得数是9的加法和9减几》所引发的思考计算教学是小学数学学习的根基，但许多老教师说计算课是真的难上，别想有什么花样。我在想，这里所谓的 花样 是指什么？活跃的课堂教学氛围还是行云流水的教学过程？我在想，能否借助空...
小学数学课堂中错误资源利用研究摘要：在小学阶段，学生的认知水平有限，所以在课堂的学习中难免会出现这样那样的错误，对课堂中出现的错误的生成性资源，我们应该抓住这个变 废 为 宝 的机会，而不是一味地回避。本文...
关注儿童、以生为本——观摩语文名师课堂教学展示活动昨天还是烈日炎炎，今天突然冷风嗖嗖，虽然气温不暖人心，但是作为新教师，我参加了在平师附小举办的平湖小学语文名师课堂教学展示活动，四位语文名师精彩纷呈的四堂课，就像春风给我的...
重视数学概念本质的理解《小学数学课堂的有效教学》读利用平时教学的间隙时间，我读了《小学数学课堂的有效教学》一书。本书是通过剖析发生在课堂教学中的真实事例，阐述了数学的核心概念与基本技能有哪些、怎么教等内容。下面就来...
