三九宝宝网宝宝百科宝宝知识

3偶数必须相邻的数有多少个

03月27日 编辑 39baobao.com

[幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法]活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,相邻数是什么意思呀?”面对这位一脸疑惑的脸蛋。我开始进入了沉思。是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋...+阅读

用0,1,2,3,4,5,6构成无重复数字的七位数,其中:

(1)能被25整除的数有多少个?

(2)设x,y,z分别表示个位、十位、百位上的数字,满足x(3)偶数必须相邻的数有多少个?

(1)能被25整除的数有两类后两位是50时,总的个数是A55=120,

后两位是25时,先排首位有4种方法,其它四位有A44,共有4*A44=96,

所以能被25整除的数有120+96=216个

(2)0,1,2,3,4,5,6构成无重复数字的七位数有6A66,

满足x,y,z分别表示个位、十位、百位上的数字,满足x6A 6 6A 3 3=720个

(3)先把四个偶数放在一起,故有A44种排法,

再把四个偶数看作一个元素与三个奇数组成四个元素进行排列,有A44种排法,总的排法有A44*A44=576,

由于此种排法会出现0在首位的现象故从总的计数中减去O在首位的排法个数,0在首位时,三个偶数的排法有A33种,三个奇数排在个,十,百位也有A33方法,故0在首位的排法有A33*A33=36种

所以偶数必须相邻的数有576-36=540个

和19相邻的数是多少

在自然数的范围内,和19相邻的数分别是18和20。

分析过程如下:

19是一个两位数,包含有两个数位十位和个位,其中1占据的是十位,表示的是1个十,9占据的是个位,表示的是9个一。

与19相邻的两个自然数分别是19-1和19+1。而19-1=18,19+1=20由此可得与19相邻的两个数是18和20。

扩展资料

其他数的概念:

1、自然数用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数。

2、整数(integer)就是像-3,-2,-1,0,1,2,3,10等这样的数。

3、在整数中,不能被2整除的数叫做奇数。

4、整数中,能被2整除的数是偶数。

5、正数是数学术语,比0大的数叫正数(positive number),0本身不算正数。

6、负数是数学术语,比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。

以下为关联文档:

什么是奇数?什么是偶数偶数. 英文:even 奇数英文:odd 定义:形如2n(n∈Z)的数叫做偶数.特别提示:偶数包括正偶数、负偶数和0.偶数=2n ,奇数=2n-1(或+1),这里k是整数. 0是一个特殊的偶数.小学规定0为最小的...

求比一个数多几的数是多少教学设计教学目标: 1、使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减法运算正确进行解答。 2、...

在整数0至9中任取4个能排成一个四位偶数的概率是多少在整数0至9中任取4个,能排成一个四位偶数的概率是41/90。 解:从0至9中任取4个数并进行排列得到的数字的个数为C(10,4)*A(4,4)=5040个。 从0至9中任取4个数并进行排列得到的数...

求一个数的几倍多几的数是多少教案教学目标: 1、使学生能在建立“倍”的意义表象基础上会解答有关“倍”的现实问 2、经历探究倍数问题的过程,进一步丰富和完善“倍的意义表象,理解数问题的实质。 3、进一步感知...

一本书所有偶数页用了397个数字来编写页码这本书用了多少个数字个位1-9,(9-1)/2=4,有4个偶数用4个数字 十位10-99,(99-10)/2=45(四舍五入),有45个偶数用90个数字,个位十位合计94个数字。 百位100-999,(999-100)/2=450(四舍五入),有450个偶数用135...

38相邻的整十数是多少38相邻的整十数是:28和48。 相邻的整十数就是能被10整除的两个相邻的数,比如20的相邻整十数是10和30,500的相邻整十数是490和510。比如十和二十,二十和三十这样的就是相邻的整...

1里面有多少个0 1多少个0 01多少个0 0011里面有多少个0 1多少个0 01多少个0 001,世界是有多少个国家:0.5里面有5个0.1,有50个0.01,有500个0.001。 可以用乘法算式进行解释: 1、0.5里面有5个0.1,乘法算式可以写作:0.5=5*0....

求比一个数多少几的数是多少的简单实际问题教学设计求比一个数多少几的数是多少的简单实际问题教学设计,求比一个数多少:教学目标: 1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题,理解并归纳解决“求比一个数多几或少几...

求比一个数多几的数是多少的教学反思求比一个数多几的数是多少的教学反思,求比一个数多少几的数是多少的教学反思:学生之前已经学过“求一个数是另一个数的百分之几是多少”的实际问题,这类问题比较简单,只要用一个...

推荐阅读
图文推荐