[小学数学六年级下册教学该怎么写反思]六年级下册的第一堂数学课就是《认识负数》，对于学生来说是一个全新的概念，但又不是一无所知，可能在平时的生活中见过或听过。因此在备课时从教材出发，又和生活联系起来，设计了一...+阅读

1.有两只小鸟住在大树上，一个叫丁丁，一个叫东东，丁丁飞走啦，东东飞走啦，回来吧丁丁，回来吧东东，丁丁东东回来啦！ 2.剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀一块布，抓住小白兔，剪刀石头布，剪刀石头布，我是章鱼不是兔。 3.大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏，手心，手背，心肝宝贝。 4，一根手指点点，两根手指剪剪，三根手指叉叉，四根手指弯弯，五根手指变成一朵花。 5.双手合起来： 一门开开进不来（大拇指打开） 二门开开进不来（食指打开） 三门开开进不来（中指打开） 四门开开进不来（无名指打开） 五门开开我进来（小指打开，在说“我进来”三个字的时候拍手三次）。

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怎样把教学反思写的有深度一、围绕问题反思问题是反思的起点，没有问题就没有反思。不针对问题的反思是没有实效的反思，因此基于问题是反思走向深入的前提。我们发现，在教学实践中教师不是没有问题，而是不...

初中数学课堂教学中怎样带动学生的积极性课题总结《初中数学课堂提问的有效性策略研究》 课题研究阶段性小结 一、课题确立的背景 新课程的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提 高教学的效率.这该如何实现呢？唯一...

交谊舞教学：学跳交谊舞礼仪常识有哪些交谊舞基本礼仪大概有这些： 进入舞场，必须注意着装、仪容，体现良好教养和对别人的尊重。 男士一旦邀请，一般情况下女士应该接受邀请。 一旦接受邀请，如没有极其特殊的情况，或对方...

如何提高小学低年段识字教学的有效性小学低年级的识字教学不仅是小学教学的起始阶段，重点和难点，而且是促使学生顺利、准确地掌握祖国语言文字的必要途径。《语文课程标准》指出低年段识字教学的目标首先是要让学...

如何提高小学语文低年级的识字教学效率北京龙脊识字阅读学校16年经验证明，小学生高效识字需要以下5个要素： 1 特色教材：集中4千常用字，不重复地编成28篇主题短文，5百条成语，1千条常用词汇，让字在词中，句在故事中体现意思；...

如何培养低年级学生的识字能力教学论文《新课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是 一、二年级的教学重点。”也就是说识字是学生学习文化的开始，学生如果不掌握一定数量的汉字，就无法阅读和作文。识...

如何低年级让识字教学更有趣一、 创设情境，激发自主识字的兴趣1.精心设计开课导入方式，或播放音乐或将故事迅速激发学生的兴奋点，或用亲切的微笑、温和的语言，营造一个平等、民主、和谐的氛围，以便发挥学生...

考研英语英语教学理论与实践的三个问题哎。。。。 1. 个人认为“英语教学理论与实践”这个专业 应该还可以。 毕竟社会工作中英语的作用越来越突出。 2. 个人认为，你应该有更加合适的专业。你的本科专业如果是英语...

小班结构游戏教案玩具该怎么样写活动设计背景 最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动。 活动目标 1、通过目测比较高矮，建立初步的测量概念。...