[公开课教案苏教版四年级上册《但愿人长久》教案设计][教学目标]1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第 四、 五、六自然段。2．通过联系上下文、反复朗读体会，理解文章中含义深刻的句子，体会作者对兄弟苏辙的思念之情。3．能联系课...+阅读
执教者：倪雪君，活动目标：1.观察画面细微之处，尝试大胆猜测。2.初步感受 为什么我不能...像... 的句式。 3.体验绘本阅读和想象、提问带来的快乐
活动准备：
（一）经验准备
幼儿已自主阅读过《为什么我不能》小书。
(二)物质准备
1.大书《为什么我不能》;小书人手一本。
2.PPT课件、动画视频
3.书架、书袋
活动过程：
一.观察绘本封面和整体动物图，激发兴趣
（一）介绍封面及气球框、问号
1.师：宝贝们，今天倪老师给大家带来了一本图画书。这是封面。你们看，这是谁呀？
2.观察气球框和问号
师：小鱼的头顶上有一个像气球一样的框，它有什么用处？
师：它叫气球框，我们可以把要说的话装在里面。这个气球框的小尾巴对着谁，就表示谁在说话。现在是谁在说话？小鱼说了什么？问号是什么意思？
小结：原来当我们有问题要问的时候，就可以用这个问号来表示。
3.封面上还有哪里有问号？
（二）观察整体动物图
师：那到底有哪些动物也有问题要问呢？我们一起来看一看
你看到了谁？它在干什么？（个别学做动作）
小结：有这么多小动物都在这里玩儿，那他们玩儿的时候会问什么问题呢？我们一起来看一看。
二．阅读绘本，寻找、猜想小动物的提问
（一）师幼共读
1.小鸟疑问图：
师：这一页上有谁？那这一页上有谁？谁在说话？
完整讲述：小鸟问妈妈，为什么我不能玩水，像小鸭那样
2.小鸭疑问图：
师：接下来又有谁要提问了呢？小鸭看到猫咪在干什么啊？
师：小鸭问妈妈，为什么我不能抓蝴蝶，像猫咪那样。
3.猫咪疑问图：
师：接下来谁又有问题要问妈妈了呢？我们来看一看是不是？
师：猫咪看到了什么？谁爱吃红萝卜？
那猫咪会问妈妈什么问题呢？你来猜一猜。
解密：猫咪问妈妈，为什么我不能吃红萝卜，像小兔那样。
4.小兔疑问图：
谁又有问题要问呢？小兔看到小狗在干什么呢？她会问妈妈什么问题？
师：小兔问妈妈，为什么我不能汪汪叫，像小狗那样。
（二）自由阅读
师：请你去书里找找答案，还有哪些小动物提问了，它们向妈妈提了一个什么问题。音乐停止的时候，请你把书放在书袋里面（教师个别指导）
（三）集体分享PPT（绘本后半部分内容）
师：小兔问了妈妈问题之后，谁又有问题了呢？
1.小狗疑问图：
师：小狗会问妈妈什么问题呢？
师：小狗问妈妈，为什么我不能吹泡泡，像小鱼那样。
2.小鱼疑问图：
接下来，谁会问问题？小鱼会问妈妈什么问题呢？
师：小鱼问妈妈，为什么我不能踩泥巴，像小牛那样。
3.小牛疑问图：
师：小鱼的问题之后，谁有问题要问了？它会问妈妈什么问题呢？
师：小牛问妈妈，为什么我不能飞上天，像小鸟那样。
（三）完整阅读大书
小动物们都很爱动脑筋，问了妈妈很多问题。那妈妈们有没有回答呢？我们再来看一看图画书找找答案吧。
(画面停留在妈妈疑问图)妈妈们有没有回答?原来妈妈们也没有回答，（哎呀呀，妈妈们也不知道怎样回答才好）
完整讲述故事
（四）完整观看绘本视频
三．结合生活经验谈一谈自己想问的问题
我们宝贝们想一想，平时有什么问题问过妈妈呢？
小结：当我们有不懂得问题时，可以问问爸爸妈妈，可以问问老师和小朋友，也可以去书中找找答案哦！
以下为关联文档：
小学六年级音乐第二单元《友邻多佳音》教案——印度尼教学内容：歌曲《我的小花园》等，欣赏印尼舞蹈、《佳美兰》等 教学目标：1.通过复习歌曲《恰利利恰利》、学唱歌曲《我的小花园》、欣赏歌曲《小鸽子》，让学生感受印度尼西亚的民...
环保教案活动目标： １、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 ２、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰...
小学四年级美术教研课《艳丽的大公鸡》第一课时教案设经贸小学 徐璐 教学安排：1课时 第一课时。教材分析：本课属于 造型 表现 学习领域。 《美术课程标准》要求本学段的学生初步认识形状、色彩等造型元素，学习使用各种工具，通过绘画...
本节课是三年级上册第三章第一节我们周围的材料教案设一、设计理念：本节课是三年级上册，第三章第一节内容，主要带领学生对材料的认识具体化，例如：什么是材料？常见的材料等，为后面的学习打好基础，本节课的内容可分为几个层次:一，什么是材...
六上学与问第一课时教案[教材简析]《学与问》是一篇说明事理的文章。文章的中心论点是 勤学好问 ，先讲为什么要问，再通过哥白尼的具体事例来证实这一小观点，鼓励学生善于发现问题；然后又讲 有了问题要...
教科书P29~305的乘法口诀教案【教学目标】1.熟记5的乘法口诀，并会用口诀进行计算。2.在归纳5的乘法口诀的过程中，知道5的乘法口诀是怎么得来的，并理解5的乘法口诀的意义。【教学重点】理解5的乘法口诀的意...
苏教版三年级上册第一课时《石头书》教案教学设计与反教学目标：1.指导学生抓关键词句，通过理解和感悟，知道 石头书 的含义。 2.通过朗读练习，提高语感和阅读兴趣。3.培养学生探究自然、热爱自然的兴趣。 重难点： 1.通过对人物对话的...
小学语文第六册女娲补天教案、说课、反思一、教学目标： 1、有感情地朗读课文，边读边在头脑中形成画面，受到课文中思想感情的熏陶。 2、习女娲为了拯救人类，不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。 二、教学重点：学习女娲为了...
一年级语文上册教案学校: 班级: 科目:语文 授课人： 时间: 年 月 日目标： 1、通读课文，理解课文内容。 教学重点 认识生字和朗读、背诵课文。教学难点 知道四种动物爪子的不同形状及青蛙冬眠的特点...
