三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

2008年高考作文重庆卷失误分析:在自然中生活

11月04日 编辑 39baobao.com

[失误中的思考——《我猜,我猜,我猜猜猜》教后感]一直以来,对上作文课有着一份难以明状的 恐惧感 ,所以当杨老师要我结合课题《小学生习作与小学生生活的整合及校本课程开发之研究》上一堂习作课时,我真的好为难,几次的延期自己...+阅读

在自然中生活

重庆考生

“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。

我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。

燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。

模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!

原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。

同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。

【失分警示】

文章从解释“在自然中生活”的含义开篇,点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例,阐明人要顺其自然地生活、成长的道理,并联系实际写自己的愿望。文章后再次明确观点,发出号召。文章思路清晰,结构完整。

但遗憾的是,第一个事例叙述的角度不是很恰当,从而影响了文章的表达效果,这个事例应该从树的角度来叙述,且只是叙述事例,缺乏对事例必要的分析,使事例与观点之间缺乏逻辑联系,有点割裂;文章是一篇议论文,但文体特征不明显,段落之间也缺乏必要的过渡,只是事例的简单堆砌。此外,文章的语言还欠火候,还有点稚嫩,虽然流畅但缺乏美感,生动性不足。(罗胤)

以下为关联文档:

吴卓林被曝卖垃圾单亲家庭对孩子来说是失误是可惜吴卓林被爆卖垃圾,对于吴卓林她这样的行为相信很多人都已经见怪不怪了吧。但是作为一个在单亲家庭长大的孩子,她这些的行为是否太过激。今天大家就一起来讨论一下。吴卓林是...

早期教育失误会导致严重后果早期家庭教育失误常常加剧孩子能力不均衡发展,使孩子从爱学变为厌学。最近,由中科院心理研究所心理健康课题研究组等单位主持的一项调查显示:我国小学生学习能力发展失衡的发现...

如何避免孩子思考过程中的失误我国心理学家朱智贤早就指出,小学儿童思维的基本特点是从以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,但这种抽象逻辑思维在很大程度上,仍然是直接与感性经验...

失误家教面面观教师胡于南,多年来十分关心青少年的健康成长。退休后,她还担任中国青少年研究中心专家讲师团成员、安徽省少先队校外总辅导员。对于目前家庭教育中存在的问题,胡于南进行了客观...

家庭教育中的错误和失误该吃苦时就吃苦 “吃饭的时候不能离开餐桌”是妈妈对琳琳的要求,但琳琳就是喜欢在就餐时间和家人闹着玩,坐不了5分钟便在房间里乱跑、甚至玩起了捉迷藏…… ▲ 错误态度: 错误...

我的家庭教育的几个失误中国人的春节探亲有太多的意味.来去九天,我作为孙子先去了老家看爷爷,作为儿子在城里陪妈妈过生日,作为叔叔、大爷、表舅等各种身份见了各种亲戚,散了n个红包。农村变化很大,当...

孩子尿床与教育失误无关如果孩子在床上有了“杰作”,爸爸、妈妈们都会感觉很沮丧。其实“尿床大王”并不可怕,孩子尿床也与教育失误毫无关系。 这里有一条好消息:只有10%的五六岁的孩子有时半夜还会尿...

重庆市规划研究中心招聘研究人员启事重庆市规划研究中心是隶属于重庆市规划局的事业单位,成立于2007年2月,主要负责城乡规划有关课题的研究及其成果转化、协助重庆市规划局进行规划政策研究和制定年度城乡规划工...

教学行为失误的对策性研究《谁的本领大》教学教学镜头一:谈话导入时。 师:(出示自备的风和太阳的头饰图片)“欢迎太阳和风出场!” 生:(兴致勃勃地鼓掌)“耶!” 师:(收起图片)“他俩为何比本领大?你认为谁的本领大?” (学生热情骤减,个别...

推荐阅读
图文推荐