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活动目标:
1、培养幼儿爱护小区里的花草树木、热爱大自然的情感。
2、了解树木的多种用途,培养思维力,想象力。
3、初步形成爱护树木、保护环境的意识。
活动准备:
1、小鸟与树的课件,准备一首柔缓的音乐 ;立体的树一棵,各类废旧品;带领幼儿参观小区里的花草树木。
活动过程:
一、情境导入。
1 、小朋友,老师要带你们去一个地方,请看,(伴随优美的音乐,展示课件。)在一片美丽的小树林里,住着许多快乐的小鸟
小朋友,你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师和小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上 )所以我们应该保护小树。
2、引出树,这颗树怎么了,(倒在地上),哎呀!它的旁边有什么呀?(纸屑、瓜皮、饮料罐 )
到处是人们扔掉的废品,小树被污染了,小鸟会来吗?我们该怎么办呢?(不乱扔垃圾,给他们浇水施肥,冬天穿上衣服,防止冻伤)
二、观看课件 树木的用途,加强保护意识。
1、你的小区里有树木吗?有小鸟去吗?
树木能净化空气、美化小区环境,防止水土流失和风沙弥漫,防止水灾,保持生态平衡,调节气温,防风遮阳,小区中不能没有树木。
三、教师带领幼儿到小区看美丽的树。
春天来了,树木抽出了嫩嫩的枝,长出了绿绿的叶,小朋友,让我们象小鸟一样,飞到小区里,飞到大自然中去看看它们吧!
四、向幼儿讲述爱护树木的重要性。
爱护树木,不但是爱护了小鸟的家,更是爱护了我们自己的家,小朋友,你们说对吗?!
延伸:用自己的双手画一份爱护树木画,发放与小区里的各位叔叔阿姨。
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