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教育随笔：请不要放弃让你感到头疼的孩子

调皮好动是孩子的天性，过于调皮好动也许会让人感到厌烦与头疼，但我想说请你不要放弃让你感到厌烦与头疼的孩子。请用你的爱心和耐心，来改变孩子的一些不良的习惯，不要把他们当作朽木而放弃。相信只要我们坚持正确的教育和引导，他们将会同样的出色，同样将会让你为之而骄傲。

在工作的几年中让我对孩子这个可爱的名词有了更深的了解，他们让我喜让我忧，让我为之感动，为之幸福，但有时我也因他们而深陷围城。围城对我而言无非就是他们的过于调皮、好动、没有一丁点的自我约束。久而久之我便陷入了孩子们的围城之中，但如果你自己不想办法改变现状那么即将会……

面对这种情况,结合工作积累的经验，我总结出打开围城的几把有效钥匙:

一、请你不要把他们当成特殊儿童来对待，甚至是朽木来放弃

不要对他们以及他们的行为无视，不予理睬，任他们自由去发展。我们应该对它们严格要求，甚至高于自控力好的孩子。帮他们分析自己行为的对与错，并根据他们行为来实行奖罚，让他们感到压力与动力，想要得到奖励必须要好好表现。

二、对于他们的关注更多一些

也许你会感到他们很讨厌，也许你不愿意因他们而伤脑，甚至动怒，于是就把他们放在离你很远甚或看不见的位置，所谓眼不见，心不烦。但你感到这样真的有效果吗？他们真的就不再闯祸了吗？班里的常规就真的不受他们影响了吗？是的不会，他还会继续给你闯祸，班级里还是一如既往的乱……

≡于这样的孩子我们应该投入比自控能力好的孩子更多的注意力，把他们放在离我们最近的位置，以便于看清他们的一举一动，制止他们多余的动作，帮他们提高自控力和注意力。如果他们能安静的投入一会，哪怕就是少的可怜的一小会我们也要及时的表扬他们，因为他们已经开始学着投入，开始学着自控。就这样慢慢地你会发现他们投入的时间越来越长了，闯的祸越来越少了。是的他们进步了，他们真的比以前进步了。

三、及时做好家园共育

教育分为学校教育与家庭教育，二者合作的力量是最大的，单凭一方的教育是薄弱。孩子们如果只在幼儿园里受到重视，在家里还是一如既往，那么他的教育是不会成功的，只有家庭与幼儿园共同努力才会使孩子变得真正优秀与出色。

我相信只要我们不放弃，任何一个孩子都会成为我们的骄傲。

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