[初二名师讲解数学平方根运用与讲解]1、一个正数的平方根有两个，一个正的平方根，一个负的平方根，其中正的平方根也称为这个正数的算术平方根。 2、他们的平方根为： √4的平方根为正、负根号2 4的平方根为正、负2;...+阅读
1、解：设小车速度为5x，大车速度为2x 30分钟=1/2小时 由题可列： 135/2x-135/5x=5-1/2解得x=9 5*9=45 (km/h) 2*9=18 (km/h) 答和运算过程不用我写吧？
2、
（1）解：设船速为x，水速为y（可以理解什么是水速吧？）由题可列： 6(x+y)=8(x-y)解得x=7y A港到B港的路程=6(x+y)或8(x-y) 水速为y 路程除以水速就是漂流所需时间 所以可以得：6(x+y)/y 把x=7y代入 解得算式等于48 也就是48小时
（2）6(x+y)-(x-y)/x+y x=7y 求得 算式为 5.25 5.25小时+6小时=11点15分 第二问很复杂，建议你去问老师同学。
3、第三题出错啦！“3小时”、“两天”，根本不是一个单位。算不出来！谁出的题这么烂？
初三数学题要详细的过程和解析
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写的简略些了，如果没看懂留言给我
1。 ∠C等于∠ABE等于∠DAB等于30°，AP等于2，则AB等于2√3,AC等于6，选C
2。楼主做的是大题吗，如果不是大题直接特值法：∠BAC为90°时易求距离为4，∠BAC为60°时易求距离为4，所以答案直接写4就行了
3。画一个三角形ABC，在AC上截AE等于AB，因为AB=AC-BD，所以BD=AC-AB=AC-AE=EC，即∠EDC=∠ACD，即∠AED=∠ABD=2∠ACD，答案是2
4。不知道楼主2004和2006之间的是乘号还是X啊
(1)如果是乘号
2005²X²-（2005-1）(2005+1)X-1=0
2005²X²-（2005²-1）X-1=0
2005²X²-2005²X+X-1=0
2005²X(X-1)+(X-1)=0
(2005²X+1)(X-1)=0
X=1或2005²X+1=0
即X=1或X=-1/200²5，最大根为1
如果是X
2005²X²-（2005-1）(2005+1)X²-1=0
2005²X²-2005²X²+X²-1=0
X=1或—1，最大根还是1
(2)X²+2004X-2004-1=0
2004(X-1)+(X²-1)=0
2004(X-1)+(X+1)(X-1)=0
(2004+X+1)(X-1)=0
X=-2005或X=1 最小根为-2005
谁有初三数学二次函数的详细讲解？？
1.要知道标准形式 y=ax²+bx+c(a≠0)
2.要知道二次函数的图像是抛物线
3.要知道a是确定抛物线的开口大小和方向的
4.要知道顶点坐标公式及对称轴公式，来求顶点坐标及对称轴
以上是基础 一定要熟练掌握
在基础之上一是将二次函数与一元二次方程结合在一起也就是将原来的y=0
二是将二次函数与一元一次方程（直线和抛物）结合
三是将二次函数与圆、三角形结合
中考考试通常会有一道大题是二次函数的题型就是后面那三种
但是要想学好二次函数一定要从基础抓起，牢牢掌握有关的性质及公式。
在此基础上，想把后三种题型学好就必须将一次函数和圆的有关性质也牢牢掌握。
建议多做些题，先从基础来，在做综合题！
这类题分数不低，祝你取得好成绩！
我带过初三的学生，注意千万别着急，建议你中考前半个月不要在大量的抠难题了，把所有的基础知识在抓一遍！
初三数学主要讲的是什么
旋转、圆、二次函数、概率初步、相似、锐角三角函数、投影与视图。 旋转是继平移和对称后，我们学习的第三种全等变换。除需要认识及准确描述旋转外，还要加强对旋转变换性质的理解。只有真正理解了变换的性质，才能结合变换性质及其他知识，解决操作探究、计算论证、猜想证明等新题型。 圆的有关概念、定理很多，有些容易混淆，把容易混淆的概念进行比较，这样掌握起来更有效。与圆有关的计算一直是中考的热点，在学习时应注重对有关计算方法的理解，避免死记硬背，简单套用公式。 在学习二次函数部分时，有效利用二次函数的对称性，往往能够起到化难为易，化繁为简的作用。解题时将已知条件与图象结合即数形结合，也是解决问题行之有效的办法之一。
另外，二次函数与几何图形、动点、不等式等的结合题目，也常常成为考查的热点。 要掌握概率的知识，就要正确理解概率的有关概念。如能区分必然事件与随机事件；能通过列表或树形图来计算随机事件的概率。 相似三角形部分要熟练掌握相似三角形的性质与判定。相似三角形的性质和判定是解综合题中常用的工具。 锐角三角函数这一部分要关注锐角三角函数的定义以及解直角三角形的实际应用。运用解直角三角形解决实际问题往往要构造直角三角形，将问题的已知与未知转化为与直角三角形相关的条件。 视图与投影主要以三视图、展开与折叠为背景，考查空间观念。同学们还要能区分“平行投影”与“中心投影”。...
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