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应该怎样教八岁小孩认字

03月15日 编辑 39baobao.com

[怎样教小孩子学认字]科学研究证明,幼儿能够识字,只要做法得当,识字对孩子是有益的。但当前这方面的问题较多,主要是:不顾孩子的年龄特点,生硬地灌输、注入,让孩子的学习负担过重,影响了孩子的全面、和谐...+阅读

一年级的小朋友识字我觉得主要是培养孩子看书的兴趣,并给孩子看一些内容有趣,文字还要占相当比例的童话书故事书之类的,慢慢的看多了,自然而然的识字量就上去了。 之前我给我女儿用点读机,但这个只能教孩子字的发音,怎么写?笔顺是什么?点读机没法教,但上了小学考试是要靠“写”的啊,而且特爱考笔顺!比如“方”字最后一笔是什么,竟然是撇,连我们大人平时写字都没意识到自己笔顺有误……后来我上网给女儿找了个“点字书”识字软件,这个挺好,读、写都教。 特别是写,能动态的一笔一划书写出来。而且图文并茂的绘本故事特别吸引孩子,要是孤立的学字,太枯燥,孩子学多半不进。但字在故事里学就不同了,为了把故事看下去,孩子也会饶有兴趣的主动去学,相比之下我女儿更爱用这个。

这有点“教者有意,学者无心”的感觉,呵呵……淘宝上有的,才20来块一册,一册基本上能学个5、6百字,有个三、两册,也就够用到3年级了。

孩子怎样以最快的速度识字

教宝宝识字的方法

1)为孩子创造一个识字的环境

环境对于孩子认识字是第一重要的。在我们的生活中,每天都会接触到大量的书面文字:电视里的广告文字、食品包装袋上的彩色文字、快餐店的店招、路边的路牌……这些,都构成了孩子识字现成而良好的环境。

爸爸妈妈完全可以看到什么就让孩子学什么,如看到来来往往的汽车就学“车”(汽车、火车、卡车、警车……);看到树就学“树”(杨树、柳树、松树、大树……)。这样,一方面可以利用这些汉字的环境效应,通过身临其境的感受来加深对汉字的理解;一方面,还能培养孩子爱观察、爱提问的好习惯。

此外,父母也可以自己在创造出适合孩子认字的环境,如在冰箱上、电视上贴上写着“冰箱”、“电视”这些汉语和拼音的纸片等。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西产生字面的理解,从而加深了印象。

2)利用图画故事书来教宝宝识字

不放过每一个给孩子读故事书、看图画书的机会。妈妈可以边点着书边给宝宝念;也可以把图画上、书本上的故事情节讲给孩子听,同时出示字卡,让他们在理解情节的同时记住汉字。

有时,也可以采取先背书后认字的方法。先给孩子反复说他喜欢听的故事,直到宝宝能够独立复述出来。这时再一起来看书,对号入座,找到字音所对应的字形。需要注意的是:一定要按照文字的顺序,手指指准那个字,眼睛就要看那个字,并且此时孩子的注意力一定要集中。

当孩子有了一定的识字量后,爸爸妈妈也可以用提字的办法。如,故事书中说到了小牛,就把“牛”拿出来,问宝宝牛吃什么呀?宝宝说:“吃草!”那就再让宝宝认识“草”这个字。

3)识字卡片很重要

有心的父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片,或收集一些教孩子识字的图片。在日常生活中,时不时地通过卡片,以游戏的方法来教孩子认识汉字。孩子学得轻松,父母教得也轻松,更重要的是,能加深孩子对汉字的印象。

4)“动作”法

父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候,就可以拿出写着“穿”字的卡片,然后做“穿”的动作,并让孩子也来做做“穿”的动作,达到让孩子既动手又动脑的效果。

5)儿歌学汉字

朗朗上口的儿歌、诗歌,是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌,让孩子把他喜欢的儿歌背出来,再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。

6)“找朋友”法

这是个利用认识的字来认识字的办法,适合于已经认识不少汉字的孩子。如果孩子认识了“青草”的“青”,再遇到“清水”的“清”,也许就能很容易读出来了。在此基础上,父母接着让他理解“清”是什么意思,是用在哪里的等等,就比较容易了。

幼儿趣味识字哪个好

一、游戏识字法。孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。“立体早教法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。

例如:1、表情识字:笑、哭、眨;2、动作识字:站、爬、捏;3、教小动物“识字”;4、文字当物识字;手心手背猜字;5、谜语识字等等。

二、趣味阅读识字法。即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。

1、英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;

2、看地图识字;

3、学音乐识字;

4、读经典故事识字等等。

5、学儿歌,识字;

6、学古诗,认字;

7、顺口溜识字;

三、环境熏陶识字法。

1、户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;

2、家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;

3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。

1、认名识字;

2、活动识字;

3、观察自然识字;

4、购物识字等等。

5、吃东西识字;

6、人体感觉识字;

7、认物识字;

其实在我们的日常生活中,教孩子识字的方法有很多,您可以根据您家孩子的自身特点来灵活运用,千万不要过于模式化。

倍比学语的识字产品,很适合2到10岁的幼儿学习。将识字融于游戏和动画当中,记住了孩子的兴趣点有让孩子觉得学习是一件快乐而不枯燥的事情,这是一把万能的好钥匙。一幅图画一个汉字,教幼儿识字的方法这么简单。采用右脑联想记忆方法,将汉字变成图画,将不好记忆的汉字变成了很好 记忆的图画,让您的孩子过目不忘,大大提高少儿识字的效率和识字的积极性。

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