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随着科学技术日益向纵深发展，软科学作为一门新兴的学科，越来越为人们重视。然而，如何正确认识和理解软科学，如何加强软科学的作用，却是需要很好解决的问题。张协和同志根据自己多年科技工作实践体会和国外有关文献资料，就如何理解软科学发表了意见。 究竟什么是软科学，它的内容和作用是什么？协和同志说：现在科技界许多人都在谈论软科学，但众说纷纭，其说不一。比较多的是采用日本学者的说法，即：“软科学是一门新的综合性科学技术，它以阐明现代社会复杂的政策课题为目的，应用信息科学、行为科学、系统工程。社会工程、经营工程等正在急速发展的与决策科学化有关的各个领域的理论或方法，靠自然科学的方法对包括人和社会现象在内的广泛范围的对象进行跨学科的研究工作。
”这一含义表明，软科学不仅是一门实实在在的科学，而且是科学的科学，是知识、理论、方法的综合技术，是科学的参谋学、指挥学、导演等。在美国，与上述含义基本一致的学科叫做政策科学，可见软科学地位之重要。绝不象有的人说的，只是简单的科技文书工作。 软科学这个名称是由电子计算机软件的名称而来的。大家都知道，计算机的机器系统（即输入输出、存储、运算、控制等部分）称为“硬件”，而管理和使用机器的程序系统称为“软件”。同样，其它许多事物也可分为“硬件”、“软件”两大部分，例如音乐、戏剧、军事等领域里，乐器道具、武器及其使用者是硬件和硬件工作者；指挥、导演、司令员是软件工作者。其实这种软硬之分早在计算机出现以前就有了，最早可追溯到十八世纪杰出的德国作曲家路德维希凡贝多芬（1770-1827）和他的第九乐章。
贝多芬十几岁开始音乐生涯，一辈子屡遭打击和贫困折磨，不幸和灾难总在叩他的门，然而坚强和毅力使他终于在逆境中锤炼成伟大的音乐家。26岁时作出著名的第九乐章，虽然这时他完全耳聋了，还是执意要亲自指挥演奏，他说：一首伟大的乐曲，由一支技艺超群的乐队来演奏，指挥“软”点没关系。当然，由于耳聋，得不到信息，结果指挥得乱七八糟，演出完全失败了。从那时起，人们就逐渐懂得了“软”与“硬”
软科学是什么意思
软科学 soft science 指对科技、经济、社会发展战略和宏观控制进行研究 ，为决策提供科学依据的综合性科学。又称科学指挥学、战略科学、政策科学等。软科学一词是借用电子计算机软件的名称而来的。它综合运用系统理论、系统方法、决策科学与计算机技术等现代科学技术的知识和手段，对各种复杂社会问题和自然现象，从政治、经济、科学、技术、教育等各个社会环节之间的内在联系中，研究它们的客观规律，寻求解决问题的途径和方案，为有关发展战略、目标规划、政策制定及组织管理等提供科学的决策依据。对软科学的定义、研究对象和研究范围尚有不同看法。20世纪70年代初在日本举办的软科学讨论会上提出的定义是：“软科学是一门新的综合性科学技术，它以阐明现代社会复杂的政策课题为目的，应用信息科学、行为科学、系统工程、社会工程、经营工程等正在急速发展与决策科学化有关的各个领域的理论或方法 ，依靠自然科学方法对包括人和社会政策在内的广泛范围的对象进行的跨学科的研究工作。
” 软件与硬件的启示 在人类社会实践的各个领域中，人们所使用的工具和手段，从来就存在着“硬”与“软”两个部分，它们分担着不同的功能，并统一发挥作用。但是在很长一段历史时期中，人们总是首先看到硬因素、“实在的 ”东西的作用，而对软的方面、软的因素，因其表现不明显 ，则往往被忽略。随着事物的不断发展，软的因素的作用越来越突出，人们对它的认识也随之深入。软部分的功能表现得最为突出的，是电子计算。电子计算机是由“硬件”与“软件”两部分组成的一个整体系统，硬件是具有实体形态的输入、存储、运算、控制、输出等结构装置；软件是用计算机语言编制的程序指令，它指挥硬件进行操作，以完成和提高整机的功能。因此，“软科学”一词，就是从电子计算机软件的涵义中引申出来的，并用来对科学功能进行分类进而形成概念。
把科学作为一个大系统与计算机系统相类比，可以认为有些科学主要起“ 硬件 ” 作用 ，而有些科学则主要起“软件”作用。 软科学的研究对象与特点 软科学的研究对象是社会实践系统，即由各种相关部分综合而成的社会活动系统，而且必然是一种“人—事—物”的综合系统运动规律以及对系统整体进行优化领导和管理的理论、原理、原则与方法的综合科学。 软科学是一个学科群 软科学包括一系列学科，但以研究系统的性质、结构和运动规律为目的的系统科学是其一大类主学科。所谓系统科学是一个类概念，它包括系统论、信息科学、运筹学和系统工程等一组学科。软科学既然是为系统领导、整体管理、战略决策服务，因此，领导学、管理学、决策学是软科学的又一大类学科。
这三个学科的关系是非常密切的，因为领导的实质就是战略性管理，而决策又是领导与管理的首要职责。现代系统领导、整体管理、战略决策都涉及科学技术、经济、社会多方面的内容，都要处理好几个方面的关系。因此，以研究科学技术的规律为中心，同时研究科学技术与经济、社会关系及其相互影响的科学学，就是软科学又一大类主学科。人类行为科学化，首先是决策的科学，其次是行为程序科学化。因此，关于人类创造思维的学问，行为心理活动规律与预测未来发展等也是软科学的一大类主学科。综上所述，系统科学类、领导与管理学类、科学学类以及关于人才、创造思维、心理和行为科学类，就构成了软科学体系中的四大主体学科。
软科是什么意思
软科指的就是软科学，是现代自然科学、技术科学、社会科学、思维科学与哲学相互交叉、逐渐发展而形成的一组具有高度综合性的新兴学科群。
全球领先的高等教育评价机构软科于2020年5月15日发布“2020软科中国大学排名”。清华大学、北京大学、浙江大学占据主榜（即综合性大学排名）前三位。北京协和医学院位列医药类大学排名第一，上海财经大学位居财经类大学排名榜首，北京外国语大学名列语言类大学排名第一，中国政法大学位列政法类大学排名榜首，中央民族大学占据民族类大学排名首位，上海体育学院领跑体育类大学排名，香港中文大学（深圳）在中国合作办学大学排名中夺冠。
“2020软科中国大学排名”的对象是中国1200多所本科层次的高校，为恰当反映高校在学校性质和学校类型上的差异、确保排名的公平性，软科首次将1200多所高校划分为综合性大学、7类单科性大学、3类非公办大学，采用差异化的指标体系分别排名。
“软科中国大学排名”的评价体系源自软科自主研发的大学可视化评价分析专利技术，依托“大学360度数据监测平台”的数据支持，设置了十大评价模块，细分30个评价维度，内嵌上百项评价指标，涉及数百个评价变量，是对中国大学办学水平的立体化监测评价。软科创始人程莹说明：“软科中国大学排名的导向是反映当前中国高校的核心使命，回应外部群体对大学的价值期待，高度重视人才培养、突出强调服务国家是软科排名指标体系的两个最重要特点。”
软科指的就是软科学，是现代自然科学、技术科学、社会科学、思维科学与哲学相互交叉、逐渐发展而形成的一组具有高度综合性的新兴学科群。软科学的重要特征在于它综合地运用决策理论、系统方法和计算技术等现代科学技术的知识和手段，对各种复杂的自然现象和社会问题，从经济、科学、技术、管理、教育等各个社会环节之间的内在联系入手，研究其规律性，从而找出解决这些问题的各种方案，为有关的发展战略、方针政策、规划设计和组织管理等提供科学的决策依据。
软科指的就是软科学，是现代自然科学、技术科学、社会科学、思维科学与哲学相互交叉、逐渐发展而形成的一组具有高度综合性的新兴学科群。
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