[“关于有效提问”的园本教研实录与反思]活动地点： 大班办公室 参与人员： 全体大班组教师 活动目的： 通过对具体案例的评价与修改，提高教师提问的有效性，促进师生有效互动。 活动准备： 教师收集学习过的有关材料、录像片...+阅读

金棕搁幼儿园一大一教研活动方案 活动时间 20145 _ 5 活动地点 会议室 主持 徐燕燕 参加对象 全体教师 活动主题 《 指南》 艺术领域解读 活动准备 1 、《 3 一6 岁儿童学习与发展指南》 一艺术领域 活动目的与要求 l 、了解艺术领域对幼儿发展的价值以及艺术领域的内容结构二2 、清晰艺术领域学习与发展的特点和教育要点 研讨过程

一、前沿：

近阶段我们进行艺术领域音乐活动的研讨，在研讨中发现教师对于艺术领域对幼儿的发展价值以及艺术领域学习与发展的特点不

清晰，今天我们借助《 3 一6 岁儿童学习与发展指南》 艺术领域内容，我们重温艺术领域的内容

二、解读艺术领域

问题一：在艺术领域这内容中，主要讲了几个方面的内容？( 5 方面对艺术领域进行阐述）问题二：艺术领域对幼儿的发展阐述了哪些内容

问题三：艺术领域的内容结构有哪些？（艺术子领域与艺术目标）

问题四：当前艺术领域教育的误区有哪些？艺术教育的要点有哪些？

三、对上月工作的反馈及近阶段工作的布置

1 、反馈（详见附件：4 月工作反馈）

2 、近阶段工作：

以下为关联文档：

贯彻“指南”精神，落实教学常规，优化保教过程俗话说： 学习是永无止境的 ，有时想想，真是别有一番道理。因此，我们就好像生活在一个知识的海洋里，它很大很大，一眼望去，大得没有边际，要靠自己慢慢去探寻、摸索来指明前进的方向。特...

让常规变的轻松一些让常规变的轻松一些 幼儿园在幼儿的一日活动中，教师不仅要组织幼儿进行教育教学的活动，还有一个比较重要的内容，那就是对幼儿进行日常行为规范的培养。我们的老师在面对班上几...

浅谈做好常规工作的点滴体会叶圣陶老先生曾经说过： 生活即教育。 针对2 3岁幼儿年龄特点，思维是直觉行动性，喜欢模仿成人做自己能做的事情，自我意识逐渐加强。因此，作为教师在培养幼儿养成良好的生活卫生、...

有备而来，让萝卜炒萝卜有点肉味——关于园本教研的思俗话说：萝卜炒萝卜，仍是萝卜味。这句话，其实是对我们当前园本教研的真实写照。这些人、这些水平，研讨多少个来回，还是原有的水平。关于园本教研，我们已不再陌生，我们也经常在做，关于...

血常规检查报告,帮忙看看,急~!怀孕四个半月血常规检查有几项不合格:白细胞数7.45 10E9/L红细胞数3.68 10E12/L血红蛋白114G/L 红细胞比积36.1%(37~50)红细胞平均体积98.1FL(80~94)红细胞平均血红蛋白含量...

在贯彻《纲要》中发挥教研部门的职能作用促进我市幼教质量的提高 天津市幼儿教育教学研究室 作为市级教研部门肩负着引领我市教师全面落实《纲要》的责任。针对目前幼教工作现状和教师在贯彻《纲要》中的需求和困难...

教研工作点滴浅谈幼儿园的日常管理工作中，教研工作是幼儿园教育教学研究的领地，同时又是培养教师，提高教师业务水平的锻炼课堂，因此，我园从园长、教研组长，教师都非常重视教研工作的开展。在教研工...

“耐心、细心”——注重保育，强化常规1、营造温馨祥和的班级氛围。一个班级就是一个温馨凝聚的大家庭，如何把这个家经营好，首先班内的三人要统一思想，我们大家心往一起使，劲往一处干，朱老师是一位能干的中年老师，阿姨...

打破常规，放飞思想苏州市工业园区娄葑镇泾园幼儿园 吴巧珍 在自然界中，充满着许多有趣的科学现象，这对于中班上学期的幼儿来说，更显得新鲜与神秘，因而他们不但会表现出强烈的好奇心，甚至还会做出一...