[《小小的船》识字教学片段评析]评析：中外许多教育家都认为，在学习过程中激发学生的学习兴趣，才能让学生更主动、更有效的完成学习任务。我觉得，这位老师在进行本课识字教学的环节，就很巧妙地做到了这一点。识字...+阅读

《西门豹治邺》片段教学设计

研读课文第三部分

送走了巫婆和官绅，破除了迷信，解除了老百姓的精神枷锁。“人祸”是解决了，那么“天灾”呢？他还做了什么？

齐读……“西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好。”

1、这一段哪些地方与开头照应。“每年的收成都很好”照应了开头“田地荒芜、人烟稀少”，这种照应使前后意思相反，进一步说明了西门豹治邺有功。

2、从这里，你觉得西门豹还是一个怎样的人？

总结：这个故事虽然发生在两千多年前，可流传至今，人们会永远记住这个成功治邺的县官——西门豹。

以下为关联文档：

“盲”字教学的片段——识字教学一得（出示生字卡片）师：谁来读一下这个生字？（指名学生拼读）师：你有什么好方法记住这个 盲 字？生： 盲 是上下结构，下面一个目字。师：那上半部分这个部件你们认识吗？生：是死亡的 亡 字师：你...

阅读下面桂林山水的教学片断分析该片段体现了小学语文教学的片段一： 师：上节课，我们已经知道桂林山水的特点并学了第一段，知道山水之美，现在请大家深入学习了解漓江水特点，作者怎样写出漓江水的特点的？ 生：漓江的水真静啊，漓江的水真清啊！漓江的...

片段教学设计怎么写语文教学设计可以分详案和大纲，如果你只是为了让自己记住教学内容，可以直接写大纲。如果要上交你的讲课内容，我认为还是要详案。把你的教学环节写的详细些，包括你设计的导入语，你...

语气词片段小学三年级一、语气词和表达的语气 现代汉语的语气词放在一句的末尾， 它们所表示的语气可以分为确定语气、 揣测语气、假设语气、商量语气、说服语气、当然语气、答辩语气、夸张语气、...

怎样进行片段教学其次，教师要准确地把握单元和本课的知识点，恰到好处地引导学生进行合作、探究式学习，在较短的时间内以最优化的组合完成既定的教学任务，把教学的亮点展示出来，这也是片段教学的精...

如何进行片段教学首先，关于片段教学的基本定义。是指截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。也就是说，片段教学只是教学实施过程中的一个断面，教师通过完成指定...

怎样进行数学片段教学一、模拟片段教学与说课的区别 1.说课：说教材、说教学目标、说教法学法、 说教学程序。案例：《分数的初步认识》、 《用字母表示数》模拟片段教学：说教学程序。 2.说课的“说教...

小学语文片段教学设计有哪些步骤、填空题 1、汉语拼音教学的要求是：能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 2、《语文课程标...

八年级上册语文名著导读精彩片段街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来...