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阳光下，与爱同行湖北省宜昌市兴山县水月寺镇中心学校 袁军二十九年前的我满怀豪情，带着一份青涩走上了三尺讲台。二十九年过去了，这里交织了我的汗水与泪水，留下了我的拼搏和奋斗，让我明白了有付出就会有收获。当我送走又迎来一届又一届的学生时，我感到了自己责任的重大。每天清晨听着一声声 老师，您好！ ，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声 老师，再见！ ，给我留下了明天的希望之光,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
一、用爱心呵护学生幼小的心灵 爱心是一缕阳光，能让娇嫩的小草感受到温暖；爱心是一股清泉，能让干涸的土地得到滋润；爱心是一阵春风，能让大地母亲体会到春的来临。爱心是神奇的。所以作为一名语文教师兼班主任，必须对学生充满爱心，只有热爱着自己的学生工作才是快乐的。因此，我时时刻刻关爱着自己的学生：学校开水供应不足，就找来饮水机，再买两个暖瓶；学生病了，陪着去看；学生家庭困难，就给予帮助 我对学生学习和生活加以关心，学生在校学习就舒心，家长对孩子也就放心了。 去年，我接任的毕业班的教学。这个班单亲等特殊家庭比较多,男生多女生少（男生占2∕3）。特殊家庭的孩子思想负担重，男生多女生少会给班级管理带来一定的困难。这些还不是主要问题，最令人头疼的是有几个学生迷上了网络游戏，家长也很烦恼。怎么办？六年级是关键期，如果再继续这样肯定不行，于是我暗下决心：一定要让他们戒掉网隐。我首先对他们晓之以理、动之以情，其次和家长加强联系，再请班上请同学监督引导、辅导学习。
通过以上措施，经过近一个半月的努力，上网的同学基本上没了，班风也有了较大的转变。 班上有一位同学非常聪明，但他不爱学习，曾因上网三天没有回家。他的家庭情况不太好，父亲坐牢，只有母亲一人辛劳地维持着一家的生活。我经常和他谈心，对他的生活嘘寒问暖，每当他早晨不吃饭的时候，给他买来早点；每当他取得一点点进步的时候，给他鼓励。也许是老师的爱唤醒了他那颗自暴自弃的心，他开始努力学习了，而且成绩上升很快，在去年的初考中成绩名列前茅。 还有一位女生，学习非常刻苦，但成绩老上不去。为什么会这样呢？原来这她的父亲去世了，母亲在外打工，自己跟着奶奶生活。这些使她过早地品尝到了生活的艰辛，于是下定决心好好学习，为了对得起年过古稀的奶奶，但时常会想念远在千里的妈妈和去世的爸爸，这又影响了她对学习的全身心投入，导致了成绩的停滞不前。症结找到了，就要对症下药。我去她家进行了几次家访，向奶奶说明孩子的情况，并建议让孩子的妈妈经常往家打电话。
我也经常和她聊天，谈谈学习和感受，并讲一些逆境成才的事例来鼓励她。一段时间后，她的成绩有了明显的进步。有一次，喜欢画画的她不好意思向奶奶开口要钱买画画材料，我知道后主动给她借来画架，还给她买来铅笔和颜料，她感动地哭了。去年六月，她的画还在市里获了奖。
二、用诚心帮助学生克服学习中的困惑 诚心就是人与人之间的真诚的沟通和交流。一颗诚心能让人感受到冬日里的温暖，夏日里的清凉；一颗诚心能使荆棘变坦途，挫折变动力；一颗诚心能使坚冰融化，枯木荣发。精诚所至，金石为开。只有对学生真诚，他才会信赖你。 记得曾教过学生，她成绩不是很好，数学偏差，我帮她分析原因，寻找解决的方法，经常询问学习的感受，并告诉她： 我是你的朋友，有什么不开心的事就告诉我，我来替你分担。 也许是我的真诚感动了她，有一天当办公室只有我一个人的时候，她来找我，见了面就哭了起来。我认真地听着她的诉说，自己也感动地流下了泪。我与她进行了长达两个小时的真诚交流。她说： 袁老师，如果没有那次在您面前的痛哭，没有您的开导，我会崩溃的！ 我知道是用诚心慰藉了那个孩子，我为自己真诚的付出感到欣慰。
三、用恒心感染学生树立成功的信念 水滴石穿，绳锯木断，锲而不舍，金石可镂，这些都是对 恒 字的阐释，启示着人们做事要持之以恒。是的，恒心是人们走向成功彼岸的桥梁。我在工作学习中，将恒字牢记心中。早晨，我与学生同时到校，课间操每天必到，学生思想工作长抓不懈，并且坚持天天学习充实自己。
我的坚持不懈、身体力行对学生产生了较大的影响。记得一个将要毕业的学生和我聊天时，他说： 袁老师，如果没有您的影响，我很可能没有信心上学学习。因为，每当我迟到看到你微笑着让我进教室时，我会暗下决心：下次决不再来晚；每当学习上想松懈时，就会想到您在平时给我们讲的立志成才、坚持到底的事例，并且会想起您经常说的一句话 谁坚持到最后，谁会笑的最好 ，我就又打起精神继续学习，并且天天如此，只要坚持下去，一定会成功！ 学生的话让我感慨万千，没想到我的坚持不懈，我的一言一行竟然会对他们有如此大的影响。 教育根植于爱，心中有爱的教师才能成为出色的教师，才是最美的教师。 我想，只有在孩子们的心里播种希望，才能让他们对生活充满激情；只有对孩子们倾注全部的爱心，才能呵护其心灵，拨动其心弦。我愿潜心立德树人，做一个阳光下播种希望种子的 四有 教师。
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