[幼儿园最新蒙氏阅读识字摇一摇语言教案][活动要求] 1.通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。 [活动准备] 1.各种饮料瓶子人手一份，分别装...+阅读

Topic:Unit 4 (Period 4)Do you often play football? Teaching aims and demands *Teaching materials: Part 7, 8 *revision: Do you often go to see films? No, not often. Do you often get up late? Sometimes I do, and sometimes I don't. *New words and expressions: clean my teeth, have my breakfast, have my classes Important Points and Difficult Points *Important points: the phases in Part 1 and Part 2 *Difficult points: Read and comprehend Part 3 Teaching Procedure Step 1 Greeting and warm up 1. Greetings & singing 2. Revision (Fill in the blanks): wake up, draw pictures, sing songs, have breakfast, read English, go to bed, take pictures, wash clothes, climb mountains, cook supper, clean the floor, take a shower 3. Dictation (the above words) Step 2 Presentation Look at Part 3 and listen to the tape Step 3 Practice 1.Read Part 3 and try to answer the questions in the book (Work in groups, the teacher gives the notes on TV.) 2.Check the answers 3. Listen to the tape and read the text (Part 3) Step 4 Check up 1. Check the reading: Ask the students to read the text in groups, then one by one 2. Try it (Part 4) Try to say “Hello” in different ways 3. Assign homework: Pre-learning: Write down the answers the questions on the exercise paper Feedback 本单元出现了大量了词组，学生在记单词时普遍感到比较困难，而且在生词表中找不到这些词组，到底考级时要不要考？我有点儿糊涂了，希望能尽快找到有关资料查证。

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幼儿园分享阅读我藏哪儿啦教案体验目标： 1.学习使用＂……在……吗？＂的疑问句。 2.引导幼儿体会捉和藏两角度怎样做最好。 3.培养幼儿换位考虑和发现线索、根据线索进行推理的能力。 准备： 大象、老鼠课件 捉迷...

绘本谁藏起来了的课件找到了怎样才能找到对应的教案活动名称：科学——谁藏起来了 活动目标： 1、初步运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色背景下的变化。 2、引导幼儿按数字所在位置说出小动物的名称。 活动重点：运用...

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幼儿园开心识字儿歌我要唱歌的教案一、 教学目标 （1） 初步学会歌曲《快乐的孩子爱唱歌》，体验快乐的情感，引导学生活泼、开朗地参与音乐活动。 （2） 能有表情地朗读歌词，吐字清晰，灵巧。 （3） 通过学科间渗透，自主学习，充分...