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中职的哲学基础知识的结构图

03月12日 编辑 39baobao.com

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辩证唯物主义(3大点) 1.唯物论 2.认识论 3.辩证法 历史唯物主义 1.社会存在和社会意识的基本观点 2.两大社会基本矛盾及其规律 3.人生观 4.价值观 5.坚持群众观点,树立群众路线 (具体的记不清了,这些是主要的)

3、人民群众是历史的创造者原理 〖原理〗人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。 〖要求〗

(1)坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点。

(2)树立群众观点(相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习),贯彻群众路线

(一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去)。 4、价值观的导向作用 〖原理〗价值观具有导向作用,表现在对人们认识世界和改造世界具有导向作用;对人生道路的选择具有重要导向作用。正确的价值观对认识世界和改造世界(或人生道路选择)有积极促进作用,错误的价值观对认识世界和改造世界(或人生道路选择)具有阻碍作用。 〖要求〗自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,坚持正确的价值观,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。 5、人生观(人生价值)——(含义、评价标准、怎样实现和创造人生价值) 人生价值的实现原理 〖原理〗人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。 〖要求〗 ①要求我们要勤奋劳动,努力奉献,创造人生价值。 ②要在与社会的统一中实现个人的价值,充分利用好社会提供的客观条件。 ③同时要发挥主观能动性,自强不息,要有顽强奋斗精神, 提高个人素质,努力发展自己的才能,坚定理想信念,树立正确的价值观。

关于学习高中哲学

展开1全部 本人也是进高二,以前就对哲学很感兴趣,经常看一些关于哲学历史的书,建议可以先看看这样的书提起兴趣,也能补充课外知识。再来是要课前预习,可以先自己做一个知识框图(个人觉得框图比较形象容易帮助理解)这样上课的时候跟这老师的思路走更有效率。像你所说的老师上课讲什么都不知道,学的很模糊也可能是没做好预习工作,把书上的内容都看一篇有点记忆再跟着老师学会就能跟上老师的速度了。虽然哲学也是很需要一定根基的,但是多思考也能弥补,课后做点习题,不会的或是有疑问的跟同学探讨一下,开发思维,再去请教老师。理解比死背更重要,最开始记住特征性质关键词就好,能帮助判断,后面再根据老师的要求背就会轻松很多。上面的就是本人的学习方法,如果还是觉得学起来很累的话就自己试着找找感觉,看看哪种学习方法更适合自己,也可以去向老师求助,哲学是有点纠结,不过学好的话对自己是很有帮助的。

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