这个时期的宝宝运动能力增强，接触到的事物越来越多，听觉、视觉、语言能力都有综合进步，大脑进一步发展。运用工具来完成自己的行为，是开发智力的游戏，可以经常启发宝宝理解物与物之间的联系，初步尝试使用工具。和宝宝一起玩皮球，然后，有意识地把皮球放在宝宝能看见、却又拿不到的地方，拿来一根细长的小棍子，给宝宝做示范，用小棍子把皮球够取到自己的面前来，拿到皮球。通过示范，宝宝也应当能尝试着使用小棍子把皮球够取到自己跟前来。当然，不必苛求宝宝一定要准确无误地用小棍子把皮球够到手，只要宝宝有利用小棍子的长度来够取自己拿不到的东西的举动就行，如果宝宝多次够取都拿不到球，妈妈要帮助宝宝把球拿过来，不要让宝宝失去耐心。