[幼儿园大班语言教案夸夸自己和别人的活动反思怎么写]教学反思怎么写 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手...+阅读
如何应对孩子从幼儿园升入小学后的几点不适应（家长必看）小学和幼儿园有很多不同。环境不一样，作息时间不一样，又要接触新的同学，建立新的友谊……这所有的不一样，都会给孩子带来不同的体验，同时也会带来不适应，那么作为家长应该如何应对呢？让孩子变得更独立从幼儿园升到小学，这不仅仅是校园的改变，更是孩子从幼儿世界的游戏生活转为类似成人世界的规则生活。很多孩子常会因游戏生活与规则生活的巨大转变，而出现诸多心理上的不适应。作为家长，首先要从心理上帮助孩子适应小学课堂，培养耐心、独立、团体协作的意识；帮助孩子养成良好的生活习惯和简单的生活自理能力；培养孩子的学习习惯，比如养成课前预备的习惯、正确的坐写姿势等等。家长可以为孩子准备一个小闹钟，并教会孩子看钟，调整孩子的生活、学习习惯。训练孩子的独立生活能力，如让孩子知道自己家的地址和父母的姓名，知道学校的校名，认识从家到学校的路，在孩子遇到困难时能把自己的要求说清楚。最后，重视学习内容的衔接。众所周知，如今的小学老师不再对孩子进行基础学科能力零基础教学了，对此，家长应从基本学习能力、语文能力和数学能力等开始培养，尽早让孩子掌握。物质准备
1、造型简单、大小适中的书包一个，颜色要鲜艳、醒目，便于司机识别。
2、功能简单的文具一套。
3、看得见水位的水杯一个，不易碎，不漏水，不宜太大。相关链接：1.玩具哪儿去了？在幼儿园里，教室的墙饰经常变换，每个教室都备有各色玩具，操场上的大型玩具也是花样繁多，有滑梯，有秋千……这些都是孩子特别喜欢与熟悉的场景。到了小学，怎么都不一样了？没有了鲜艳漂亮的装饰，取而代之的是整齐排列的桌椅、定期更换的黑板报。玩具哪儿去了呢？面对这样的现实，孩子们难免会有一些小失落。●试试这样做：不如这样吧。提前带孩子去即将升入的小学进行参观，当看到那些不同于幼儿园的新鲜场景时，用开心的语气描述给孩子听。比如，“瞧，这里是实验室，以后你就可以探索很多你感兴趣的东西了。”“这个操场很大吧，以后你就可以在这里上体育课，锻炼身体做游戏。”2.可以随时上厕所吗？在小学里，不再有专门的生活老师负责孩子们的日常生活。没人及时提醒孩子喝水、上厕所、收拾物品、穿脱外衣等，所以孩子们要学会自己照顾自己了。上了小学，有了一定的规矩，不像幼儿园那般自由，在略显严肃的课堂上，孩子们甚至会困惑，如果想上厕所，可不可以直接提？●试试这样做：这是一个“习俗”的转变。在新环境里，有的规则，需要孩子们一一去掌握。为了帮助孩子们更好地照顾自己，爸妈可以和孩子一起准备入学需要的文具、闹钟等物品。告诉孩子上学可能会遇到的事情：“书本文具要提前一天放在书包里。”“每天闹钟一响就要起床了。”“课间休息时，别忘了去趟厕所。”“如果上课的时候想去厕所，要举手和老师说。”3.也会有朋友吗？幼儿园时代结交下的美好友谊，随着毕业临近，很快可能就要消散在风中了。面对离别，很多孩子都会不舍，他们不愿意和好朋友分离，另一方面，他们也会疑惑，小学里还能不能交到好朋友？●试试这样做：毕业以后，爸妈还是可以帮助孩子和以前的好朋友保持联系。比如，可以留下彼此的电话，网上联络方式。当孩子想念好朋友的时候，可以说说话，联络一下。这种实质的方法，会让孩子慢慢学会维护自己的友谊。如果新学校里有以前班上的小朋友，那么正好可以对孩子说：“瞧，雪君也在你的小学呢，你们可以一起上学啦。” 对于孩子的新朋友，家长可以帮助孩子组织一些家庭聚会，邀请同学来做客，帮助孩子和同学尽快熟悉起来。温馨提示：入学不适应可能会引起孩子强烈的负面行为，比如哭闹、摔东西、不肯上学等等。这时，家长不要指责孩子，先安抚孩子冷静下来，然后耐心地倾听孩子的诉说，看看到底哪里出现了问题。是同学之间有冲突，还是认为老师不喜欢自己，或者听不懂老师讲课的内容，又或者自己的某些需求不敢主张？耐心了解孩子的需求，才可以更好地帮助他。
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