[如何培养孩子抗挫折能力]父母要分析孩子胆小的原因，心理学家研究表明，婴儿生来惧怕两样东西：一是怪而大的声音，二是身体失去支持和跌倒，其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影...+阅读

不论是剪纸、泥塑还是粘贴，都需要一定的技能作为基础。但是，对于宝 宝来说，技能的学习不但枯燥，而且不容易掌握。那么，妈妈该怎么做，才能 使宝宝在愉快、有趣的氛围下，轻松地学到手工技巧呢？最好的办法就是讲故 事和做游戏。比如，妈妈想教宝宝用橡皮泥捏一只小燕子，可以先给宝宝讲一个关于 小燕子的故事，并在讲故事的过程中，逐步教宝宝捏出小燕子的头、身体、翅 膀、尾巴等部位，使宝宝在有趣的故事中发挥创造力，学会橡皮泥的一些制作 技巧。在教宝宝用橡皮泥搓圆的时候，妈妈也可以和宝宝做一做“元宵节”的游 戏，让宝宝学着用橡皮泥搓“汤圆”，或让宝宝扮演卖糖葫芦的阿姨，用橡皮 泥制作“糖葫芦”，让宝宝在快乐的游戏中进行锻炼，提高自己的手工技能。

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如何增加抗挫折能力1，不要追求不切实际的目标。在达不到预定目标时，就容易产生挫败感。适当降低自己的目标。 2， 正确对待挫折。首先要认识到挫折是普遍存在的，从某种意义上讲，挫折是生活中的一部分...

教师具备的能力结构一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。 (1)必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组...

简述教师的能力结构能力结构方面应该做到基本能力和特殊能力相结合。 主要包括 （1）思维条理性、逻辑性； （2）口头表达能力； （3）组织教学能力。 另一种观点认为应该包括： （1）信息的组织与转化能力； （2）信息的传...

中小学教师怎样才算是具备了合格的能力结构1、合理的知识结构：包括精深的专业知识，宽厚的文化科学基础知识，一定的教育科学知识。 2、良好的能力结构：包括组织管理教育、教学能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控...

中小学教师专业知识专业能力包括哪些方面1、教师是一个多重角色的综合体。教师不仅是知识传授者，还是学生良好个性的塑造者；教师不仅是学生行为的榜样、示范者，还是学生潜能的开发者；教师不仅是学生班集体的领导者与管...

一名现代教师应具备的合理能力结构是什么在知识激增的信息世界中，教育、教学面临着前所未有的挑战。通讯技术的高度发达，尤其是“信息高速公路”的铺通，使教育、教学也呈现高度信息化，学校与社会之间不再有围墙，不再壁垒...

如何提高自己分析问题处理问题的能力控制自己往往是在自己理性的时候，而不想控制自己往往是在感性的时候。所以用理性的目标似乎不能解决感性的问题。 我想每个人都有这样感觉，没有人能够完全避免，所以只能改善。...

如何加强学生设计幼儿园教育活动的能力一、当前幼师生幼儿活动设计分析能力现状分析 当前幼师教育专业课课程设置体系一般分为两个层次，第一层次为基础理论课，在这一阶段的学习过程中，学生可以学习和掌握幼儿在发展...

浅谈一个教师如何提升自己的教学能力教学能力是教师成功开展教学活动的重要内在因素，它可以帮助教师更好的将教学内容传递给学生，调动学生学习的兴趣，构建良好的课堂氛围。 教学能力是需要教师去发现、丰富和提升...