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细心的家长都会发现，孩子在平日的生活、玩耍、游戏、学习中，可 表现出一些比较稳定的特点，如有的孩子比较合群、忍让；有的比较任性、 自私；有的比较大胆、勇敢；有的比较胆小、怯懦；有的孩子能自己做的 事自己做；有的处处依赖于家长等。这些孩子在生活和活动中表现出来的 特点，就是心理学上所说的性格。 孩子的性格与其日后成长有着十分密切 的关系。

幼儿时期是培养孩子性格的最佳时期之一，应从以下几个方面抓起： 教育孩子做一个诚实的人 ①给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强，家长平时的言行对孩子诚实 性格的形成至关重要。②正确对待孩子的过错。 孩子做错事是很自然的，家 长要态度温和地鼓励孩子说出事情的真相，承认错误，帮助孩子找出做错的 原因，鼓励孩子改正错误。

③满足孩子的合理要求与愿望。对孩子提出的合 理要求家长要尽量满足，如一时无法满足，也要向孩子说明原因。相反，如 一味拒绝或迁就，容易造成孩子说谎和背着家长干坏事的习惯。 培养孩子的自信心 ①创造和谐、愉快的家庭氛围，建立良好的亲子关系，这可以给孩子带 来安全感和家庭的爱护。②帮孩子获得成功的体验，家庭应提供能发展孩子 独立能力的练习机会，如系扣子、搬椅子等。

③对孩子的优点和进步要及时 给予表扬和鼓励。 培养孩子勤奋的品质 ①多让孩子从事一些力所能及的劳动，根据孩子身体发育的情况安排简 单的劳动，让孩子逐步认识到劳动的价值与乐趣，懂得尊重家长和他人的劳 动成果，避免孩子养成无所事事的不良性格。 ②用人物传记、历史故事中勤 奋的例子启发、教育孩子，让孩子向勤奋者学习。

③家长以身作则，给孩子 树立勤奋的榜样。

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