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让他感同身受 家长有自己的“圈子”：亲人、同学、同事、朋友，可是大人们的“圈子”对孩子来说，几乎是陌生的，我们大人之间的友情、亲情孩子是无法领会的。要求孩子像我们对客人发自内心地热情洋溢很难。谁都对自己的东西感兴趣。反过来说，你对幼儿园的那些小不点，是否也可能像孩子一样牢牢记住？让孩子接受客人并且具备热情，就先要和孩子为客人的问题进行沟通。
这种沟通是很重要的。孩子是跟着大人的感受来表现的。就如我儿子，我用他幼儿园的小朋友做比喻，跟他说，自己和即将来作客的阿姨，关系是多么的好，当客人来时，他也就很热情了。所以，每当有客人上门，家长跟孩子说说自己和客人之间的友情，说说与客人之间的趣事，孩子就会跟着家长的感受去礼貌待客了。 学习做客人 一个巴掌拍不响，作客时，想孩子对你有礼貌，你就必须尊重孩子。
其实孩子的世界很小，心很纯，没有任何世故、功利，和孩子交往是很容易的事情。记得去作客时要站在孩子的角度看问题。 说来好笑，儿子两岁前是我母亲带的。但是现在儿子对我母亲一点也不亲，因为母亲一来我家就“说”儿子的不是：不肯认真吃饭啦，挑食啦，不肯收拾玩具啦……弄得儿子十分害怕她的到来。实际上，儿子身体很健康，饿了会问我要饭吃，怎么可以要求孩子顿顿吃几大碗？父亲就不同，一来我家就开“高帽公司”：说孩子大方，什么都肯给外公吃；说孩子聪明，爱看书，还没上学就会认那么多字；认得那么多的公共汽车路线，带外公去玩头头是道，不会迷路……吃饭的时候也半碗半碗地盛，和儿子比赛谁吃得多。
儿子被他哄得吃了几个半碗，出去玩半天一下午都不会喊饿。 带孩子去作客 带孩子作客是经常的事情。父母也应该教育孩子作客的基本知识。 首先，要教育孩子问候他人。教孩子学会称呼、问候很重要。对于比较常见的亲人，如外公、外婆、叔叔、阿姨等，孩子们都会叫。但不常见的客人，父母就应该教教孩子了。比如家长称姑辈的，孩子就称姑婆、姑公；称舅辈的，孩子就称为舅公、舅母；称姨辈的，孩子就称为姨婆、姨公；母亲的兄弟（包括表兄弟）孩子则称为舅公、舅母；等等。
由于这些称呼孩子平常少用，叫的时候会比较口生。要是等到与客人见面了才教孩子，孩子或许会觉得别扭而不肯开口。所以，家长最好预先和孩子“排练”一下，这样称呼起来就比较自然。 其次，告诉孩子到别人的家，不可以乱翻东西，翻人家的东西是不受欢迎的。 最后，告诉孩子吃饭时要有修养。好吃的东西大家都喜欢，不能自己独自吃，要学会谦让。
例如，饭桌上有10只鲍鱼，不能自己吃了一个又一个，自己尝试到就行了，留下一些给别人吃。 无论作客也好，做主人也好，给孩子打支讲礼貌的预防针是十分必要的。童年学会讲礼貌，其实是为孩子以后的人际交往打下良好的基础。
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