[《鲜花和星星》课例]一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣。 3、引导仿照课文学写儿童诗歌，从而引发儿童对身边事物和大自...+阅读

在这个表达浪漫爱意的七夕，女人的爱浪漫且梦幻，男人的爱醇厚且持久，当两种爱交汇，便是执子之手的爱情。牛郎与织女的爱情，让七夕的夜空群星闪耀，比平时更近，仿佛伸手可摘。

摘天上的星星太难？低头看，眼前的星星触手可得，想为心爱的TA摘星么？碧然德Starlight金典星光系列七夕上市，来自星空的闪耀色彩，星光璀璨，气场不凡，瞬间俘虏TA那颗爱浪漫的心。

金典星光系列闪耀上市

金色一直是富有和地位的象征，古时皇族尤其钟情金色，奢华高贵的璀璨金滤水壶，又将成为无数女粉的厨房新宠！

皓月当空，洒下的银白似乎照射到心底。这款月光银滤水壶，大气时尚，夺人眼球，怎能不让人喜爱？

浩瀚宇宙可容纳一切，这款宇宙蓝滤水壶，也给人以广阔无垠的遐想，繁星闪耀，宇宙苏醒。

经典而低调的星夜黑滤水壶，好像夜空中闪烁的繁星深邃而神秘。

来自星空的闪耀诱惑

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以下为关联文档：

“做那个最棒的我”主题班会教案主题班会《做那个最棒的我》 班会过程： （一）导入：背景音乐《我真的很不错》 开场舞——曲迪、淳于诗晨（4分左右） A：谢谢曲迪和淳于诗晨的精彩表演，各位老师同学们 C：大家上...

《鲜花和星星》课堂实录及评析{课堂实录} 一、导入新课。听课文录音 师：小朋友们，今天老师要和大家继续学习《鲜花和星星》这篇课文。课文是如何写鲜花和星星的呢?我们来听一听课文录音。 (学生一边看书，一...

《鲜花和星星》公开课教学设计教学目标： 1、 通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会儿童生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。 2、 能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 3、 模仿课...

苏教二册　《鲜花和星星》第二课时教学设计教学目标： 1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。 2、在朗读中体会课文。 教学内容： 第二课时。 教学重点： 有感情朗读课文。 教学准备： 草地、星星、多媒体课件。 教学过...

课文29数星星的孩子课文 29 数星星的孩子（2篇） 《数星星的孩子》教学设计一 深圳后海小学 赵志祥 教具准备 课件： 1．多媒体课件：星空图配上轻音乐：星光闪烁，渐渐地有9颗星星慢慢变大， 其中有七颗构成北...

《鲜花和星星》教案教学目标 1、学会6个生字，掌握生字的正确笔结构。 2、会背课文。 3、培养热爱美丽大自然的思想情操。 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一、 引入 （出示一束小野花）你喜欢鲜...

公开课《鲜花和星星》教案一导入： 同学们，认识吗？（出示“鲜花”词语卡片）鲜花 你喜欢鲜花吗？能说说你最喜欢什么颜色的鲜花？ 五颜六色的鲜花真美呀！ （出示“星星”词语卡片）你能用“星星”说一句话吗? 今天我们...

《鲜花和星星》教学设计设计思路： 本课是首儿童诗。全诗共分两个部分，分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多，体现了儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱和向往。这首诗语言浅显易懂，...

鲜花和星星　第二课时教学目的： 1．有感情地朗读课文和背诵课文。 2．通过读书，引导学生人情入境，体会儿童生活的情趣，引发 学生对身边事物及大自然的关注与热爱 教学过程： 一、复习 1．抽读生字卡片。 2．说...