[科学探索活动指导117]《纲要》中指出幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，而作为我们教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发...+阅读

游戏可以促进0~1岁宝宝的身体发育，开发宝宝的智力。

1． 新生儿期可在房内安装各种光线柔和的彩灯，一时开灯，一时关灯，以锻炼瞳孔的扩张与收缩。成人还可用手指触动宝宝手心，来刺激宝宝握紧。

2．

二、三个月时，将宝宝立起来让其看立体世界，开阔眼界，增强其感觉信息。成人可不断配合实物对宝宝说：“这是汽车，笛笛笛。”“这是花，真香啊！”……还可做宝宝被动操，如：俯卧、翻身等以促进宝宝全身动作的发展。

3．

四、五个月时，经常和孩子逗玩说话，引导学语，并在不同的地方躲着叫宝宝的名字来锻炼宝宝转头转身，用眼睛寻找。再突然出现与其握手来训练视听协调能力。指导宝宝自己扶奶瓶吃奶，玩颜色鲜艳并带音响的玩具，让宝宝不断接触新事物。

4． 六个月时，成人与宝宝脸对脸有表情地用普通话训练宝宝发音。

5．

七、八个月时，成人将家里的常用物品名称告诉宝宝，然后请他指出这些物品在哪里。让宝宝玩爬行游戏，在宝宝前面用小物件逗引，成人在后面用手帮助撑住宝宝的脚向前爬行抓物。

6．

九、十个月选择一些敲敲打打的游戏，

7． 十

一、十二个月时，多让宝宝参加生活实践的游戏。如宝宝帮助布娃娃洗澡、穿衣、喂食、擦鼻涕等，使宝宝从照顾布娃娃的游戏中学会料理自己。

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