[《北风和小鱼》教学设计谈]详细介绍：享受生活快乐成长 ——《北风和小鱼》教学设计谈 《北风和小鱼》是国标苏教版第一册里面的一篇寓言故事，讲得是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿...+阅读

活动目标：

1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼；

2、体验相互关心相互帮助的快乐。活动准备：

1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼（鳞片可取下）、一幅背景图；

2、水粉颜料、水桶、纸筒人手一个

活动过程：

一、情景导入小朋友，你们有没有听说过美人鱼呀？我现在给大家讲一个与美人鱼有关的故事。

二、欣赏讨论

师：美人鱼漂亮吗？今天，老师也带来一条美人鱼，看！

1、出示美人鱼，讨论：美人鱼的鳞片上有哪些颜色呀？它们是怎样排队的？

2、这一片一片的鳞片什么地方不一样？除了颜色不一样，还有什么地方不一样？

3、鱼鳞上的颜色又是怎样排队的？（红、黄、蓝）除了颜色排队还有什么也是排队的？（花、园点 ）

三、教师示范，讲解。

出示纸筒，学习在纸筒上画鱼的外形。

再用水粉涂上各种颜色的鳞片，并进行装饰。

四、幼儿作画、教师指导。

1、引导幼儿自己在纸上构图绘画，再画到纸筒上。

2、鼓励幼儿大胆尝试用学过的图案装饰。

五、展示讲评活动

展示作品、将幼儿做好的作品贴在墙上，比比谁的美人鱼最漂亮。

以下为关联文档：

《北风和小鱼》教后记吴军 爱因斯坦说过：如果一个人忘了他在学校里所学到的每一样，那么留下来的就是教育。创新教育强调让学生试一试，鼓励开动脑筋，充分发表自己的想法，注重培养学生发现、创意、沟通...

《北风和小鱼》教学设计二第二课时 礼嘉中心小学 陈嫦云 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习背诵课文。 2、理解课文内容，感悟到北风的妄自尊大，学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。...

《北风和小鱼》教学随笔《北风和小鱼》教学随笔 北风看不见小鱼了，非常得意，它哪里知道，小鱼正在水底捉迷藏呢。这是一年级上册《北风和小鱼》中的最后一节。引导孩子们理解本句，上半句好懂，下半句，“哪...

以读促学诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感详细介绍： 在“海口市小学语文课程标准培训与研修班”，我有幸听了来自江苏的张晨晖老师执教的《北风和小鱼》一课，受益匪浅。张老师以读促学的主体开放式教学令人耳目一新，激励...

关注学生主体引导感悟运用——《这条小鱼在乎》教学谈苏教版小语第五册《这条小鱼在乎》是一篇略读课文，叙述简洁、语言平实。在教学中，我努力营造教学情趣，注重情感交流和个性发挥，通过自学辅导，使学生历经听、读、演、辩的学习过程...

《北风和小鱼》教学设计六\ 《北风和小鱼》第二教时教学设计 教材分析： 《北风和小鱼》是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，大自然发生了奇妙的变化：青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，河水结冰，勇敢的小鱼在这个寒冷的...

音乐活动《小鱼的梦》好课的几点思考假期里，很有幸观看了太仓教育信息网上的第三届百节好课评比活动视频。老师们精彩纷呈的活动给我的思想上带来了很大的冲击，给引发了我很多新的思考。下面我将结合吴颖颖老师执...

音乐活动《网小鱼》课后反思这是一堂小班的音乐游戏课，由于这个阶段的幼儿缺乏生活经验，活动时的注意力很容易分散，而游戏是幼儿最感兴趣的活动，对开发幼儿智力，丰富幼儿生活具有促进作用。针对这些特点，我运...

小班美术活动——小鱼游游游活动目标：会用图形和线条组合，画出鱼的外形特征。活动准备：不同种类鱼的图片，小猫钓鱼的背景图，三角形，正方形，圆形图片，水彩笔，纸若干。 活动过程 1. 出示背景图，讲述故事，导入活动。...