[没有医生的指导 切忌滥用药物]生活中常说“大病到医院，小病去药房”，现今不少女性习惯在身体感到不适时，到药房去自行配药。这固然有其科学的一面，毕竟一些生活中的小病大部分人都可以对症下药，但是有些药物如...+阅读
过分依赖等于相互束缚。
“我爱你但不抓住你；欣赏你而不批判你；和你齐参与而不会伤害你；邀请你而不必强求你；批评你但并非责备你；帮助你而不看低你--那么我们的关系就是真诚的，能够彼此滋润。”--萨提亚美国著名家庭关系治疗大师萨提亚将最理想的婚姻状态描述为：有共同的时间、共同的话题、做共同的事，但要保留各自的空间。不过，最近厦门大学研究者在当地夫妻中做的一项婚姻质量调查报告显示，尽管目前绝大多数夫妻都对自己的婚姻状态感到满意，对自己配偶信任度、尊重度的打分最高，但他们给“夫妻间的独立自由”的打分却最低。
中国夫妻的生活轨迹重叠率一向较高，这会给家庭生活带来什么影响？北京回龙观医院心理科心理师刘学俊用一对夫妻的实例对此做了回答。
新婚燕尔时，只想着形影不离
如果把夫妻双方的生活轨迹比作两个圆圈，那么完全重合的两个圆就代表了两人形影不离。刘大夫告诉记者，新婚燕尔的夫妇中最常见这种模式，小杨和小林就是最好的例子。
为了让如胶似漆的蜜月无限期延长，小两口每天都双宿双飞。早上一同出门上班，晚上尽可能不加班，两人也推掉了大多数朋友的聚会邀请，能一起做的事，绝不单独行动。他们以为，这样的甜蜜能够持续一辈子……
刘大夫分析认为，其实，这种形影不离只能是暂时状态。早有研究发现，对大多数人而言，这种状态仅能维持18个月左右。因为，能让两个人完全腻在一起的只有激情。激情一过，两人就会回归原来的状态。尤其是男性，更倾向于寻找更广阔的独立空间。
有距离感是正常现象
完全重合的两个圆，终究抵不过外界变化，会渐行渐远。一年后，丈夫小杨升职做了经理。业绩压力让他不得不加班加点，陪客户应酬，而小林的生活没有太大变化。回家面对空荡荡的房间，她免不了开始胡思乱想，盘问丈夫行踪。弄得小杨不得不从朋友那里寻找慰藉：“我现在一回家就紧张，总怕做错什么。劝她也去找些朋友玩，可她还不高兴，说我这是把她往家外推，是不关心她。”
刘大夫在门诊中发现，蜜月期过后妻子感到非常失落的现象相当常见。当夫妻中的一方因为自己的失落而产生不安，进而想去黏着对方，为自己换取安全感时，两人之间的危险关系就开始了：对方会渐渐感到喘不过气来，那份因为无法继续甜蜜生活而产生的负疚，会因为压力而转化为怨气，极端的时候，想逃脱的那一方会出现“逃出去就不想再回来”的想法。
黏住对方不如多爱自己
在争吵中过了大半年后，小林终于向刘大夫寻求帮助了。刘大夫给她的建议非常简单：爱自己多一点，用有趣的事情充实自己的生活，两人的生活轨迹相交而不是重合，就会好过得多。
刘大夫说，男人与女人的思维方式不同。例如，当女人问男人“和谁在一起”时往往出于对男人的不信任，而男人问女人同样的问题，却是出于关心。所以，夫妻间有一点距离感是正常的。其实小杨在外应酬时，小林完全可以打电话问一句：“喝没喝酒？喝酒了就不要开车，我会担心。”这样一定不会让小杨觉得被束缚，反而会有一种温馨感。有空的时候尽情享受二人世界，忙碌的时候各有各的追求。融合而不重合，是最稳固的夫妻关系。
以下为关联文档：
不要和同事开过分地玩笑在职场中，同事问适当地开个玩笑，不仅可以让工作时间变得不那么无聊，还可以增进同事之间的感情，拉近彼此的距离。职场女性开个玩笑，还能让同事感受到你的幽默感，会更加喜欢你。不过...
与朋友交往不可过分傲慢很多人在与朋友交往过程中过于不拘小节，其实就是一种失礼。朋友或许不会当面说，内心对你的印象会变坏。朋友之间，谈吐行动理应直率、大方、亲切、不矫揉造作，方显出自然本色。但...
职场中切忌立功心切，急于表现刚走上工作岗位的新人大都急切地想要表达自己，希望通过自己非凡的表现获得认可和赞赏。可那些想法不见得就有多高明，也许反倒将一些不足显现出来，更让人觉得不够稳重。作为一名...
过分溺爱or过分严苛中国家庭最爱走极端谈到家庭教育问题，每一位家长都有说不完的话题，无论是抱怨还是迷茫，都反映了育儿过程中的种种问题。其实纵观我国的家庭，有两种模式是最为常见的，一种是把孩子放在蜜罐里宠爱，另一...
孩子举止太过分科学引导有方法 正如成年人一样，孩子也会心情不好，也会发脾气，甚至做出一些让人很难以接受的事情。那么，孩子产生这种行为的原因到底是什么呢？为了帮助孩子尽早改掉坏习惯，家长们应该怎样做呢...
职场生活切忌从众心理职场中，人们时常会犯这样的错误：当看到自己身边人的工作状态时，经常会不由自主地与他人进行比较，甚至潜意识里会向那些比自己好的人靠近，却忽视了对自身工作价值与职业发展的慎重...
教育孩子切忌武力四川省成都市一位母亲因殴打孩子不慎，导致孩子死亡而担上刑事责任。近年来，家庭暴力事件频频发生，引起了人们的广泛关注，家长在“武力”教育孩子时，往往因情绪激动而怒不择物，抓着...
感悟强过分析《小稻秧脱险记》于永正老师教学苏教版三年级《小稻秧脱险记》，学生质疑问难后，他把学生写在纸片上的不明白的词语贴在了黑板上。 师：这是同学们刚才划出的不明白的词语，老师都知道是什么意思，可...
