[怎样学会发散性思维？怎样学会发散性思维]所谓发散性思维，是指一种围绕同一思维对象进行多方向、多渠道思考的思维 方式。它要求思维主体充分发挥想象力，从多种视角着眼，搜寻各种可能性，不拘 泥于常规地从多方面探求问题...+阅读

有啊，1. 创新思维的意义和方向：时代背景下的创新 创新的本质是什么 创新的分类 认识大脑中的左右脑 测试你的左右脑 创新对个人与组织的意义 创新思维和逻辑思维的关系 2. 打破固有思维的障碍：心智模式和创新的关系 阻碍创新的因素 固有思维产生的原因 创新的误区 创新在组织的类别 如何获取创新力 3. 创新思维工具训练——思维导图法：文字与图像对创造力的影响 图像的想象力延伸模式 如何画出思维导图 用联想回归主题：放射性思维训练 思维导图在三个位置上的创新 4. 提升逻辑思维：从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和创新思维 逻辑和创新的关系 逻辑分析工具-逻辑树 练习：运用集体思考墙解决业务问题 现场思路点评 总结问题分析思路和思考建议框架 问题解决过程中的左右脑调动 5. 提升创新思维：阻碍创新的因素分析 创新三大突破点 创新思维工具介绍-革命性创新，随机词创新，翻转创新 产品和服务创新工具：SCAMPER 创新的原则 6. 如何建设创新团队：汇聚创新源泉 组建创新团队 运转创新团队

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如何增强自己的发散性思维发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、...

怎么发散思维？你说的发散思维就是对思维的范围进行扩展，对思维方式进行完善。 因为每个人的思想都不会一致，思维方式都会根据先天的条件，和后天的培养，加上环境的蒂造---思维也随之变化；思维是...

如何培养发散思维一、抓住关键概念发散 水的概念很好，但大多数是从属关系，若能抓住关键概念，作为发散点，根据知识间的内在联系，引导学生进行发散思维，学生既能清楚地看出每个概念的内涵，也可以掌握...

怎样培养学生的发散性思维彭松摘要：思维有多种特性，如积极性、求异性、广阔性、联想性等，在教学中有意识地抓住这些特性进行练习与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高数学教学质量的重要一环。 关键字：...

如何培养孩子的发散性思维培养发散性思维有以下四点： 1、相似联想，即由一事物想到在某一特征上与之相似的另一事物，包括形似和神似。形似即由此物想到与此物的外形、颜色、声音相似的事物。比如通过少年...

审计人员在哪些方面需要运用职业判断1、审计计划阶段的职业判断。在审计计划阶段，首先要利用审计人员的职业判断，根据被审计单位的行业特点，合理确定审计重要性水平，既保证审计工作质量又经济节约；其次，合理确定审计...

专业判断和职业谨慎从审计的角度在运用时应该注意什么对重要性的评估是注册会计师的一种专业判断。在确定审计程序的性质、时间和范围及评价审计结果时，注册会计师应当合理运用重要性原则。 注册会计师在运用重要性原则时，应当考...

小学生思维特点认知特点都有哪些（一）感知、注意、记忆的特点。 小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。小学生的注...

体育教学中怎样运用提问摘要：体育教学中的主要组成部分是体育课的教学，而课的内容和形式是否能引起学生的兴趣直接决定着一节课的效果。体育游戏在体育教学中能起到调动学生的学习积极性，达到体育锻炼...