[有趣的滚]活动目标：1.了解带圆的物体会滚动的特性。2.探索不同形状的物体有不同的滚动路线，并尝试记录。3.体验合作游戏的快乐，愿意进一步探索物体的滚动路线。 活动准备： 1.收集各种物品...+阅读

执笔：王 芳

主题名称：有趣的圆

一、集体活动前审议

（一）集体活动审议

1.圆圆和圈圈 （重点领域：语言）

《圆圆和圈圈》是一首儿歌，内容比较有趣，简单，读来朗朗上口，很适合幼儿的学习。在创编诗歌内容时，主要是联系孩子的已有生活经验，把生活中自己知道的圆形的东西一诗歌的句式说出来。

建议：

目标调整为：

1.理解诗歌的内容，感受诗歌中圈圈在圆圆梦中的变化。

2.大胆想象，知道圈圈可以变出许多圆圆的东西。

活动准备：图夹文儿歌挂图

，大圆、小圆图片各一个，摇铃、气球、苹果实物各一个，题前准备一些圆形、球体的物品、玩具成列于探索区。

2.学习10的组成 （重点领域：数学）

1. 活动目标层次清楚，各环节的要求有提升，形式应该是幼儿比较喜欢的，在操作中易于掌握10的组成。

2. 活动环节二指导方法是新颖的，注意重点指导。

3.学习10的加减 （重点领域：数学）

1.活动过程一有两个环节， 碰球 游戏复习9的组成，放在环节一，估计效果更好。

2. 操作材料中的连线可以改为剪贴的方式进行，便于检查对错。

以下为关联文档：

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