[如何在数学教学中使用思维导图]目前，把思维导图与学科教学进行系统整合的只有华东师大刘濯源教授的思维可视化研究团队，因为他们是研究思维里最懂学科教学，也是研究学科教学里最懂思维的； 我去华师大参加过培...+阅读

教材版本：人教版 二年级

周次

日 期

教 学 内 容

一

9、1—9、7

长度单位

二

9、8—14

两位数加两位数

三

9、15—21

两位数减两位数

四

9、22—28

连加、连减和加减混合

五

9、29—10、5

整理和复习 我长高了

六

10、6—12

角的初步认识

七

10、13—19

乘法的初步认识

八

10、20—26

5的乘法口诀 2、3、4的乘法口诀

九

10、27—11、2

2、3、4的乘法口诀 期中考试

十

11、3—9

6的乘法口诀 整理和复习

十一

11、10—16

观察物体

十二

11、17—23

7的乘法口诀

十三

11、24—30

8的乘法口诀

十四

12、1—7

9的乘法口诀

十五

12、8—14

整理和复习 看一看 摆一摆

十六

12、15—21

统计

十七

12、22—28

数学广角

十八

12、29—元、4

总复习

十九

元、5—11

期末复习、期末考试（元7—9期中考试）

二十

元、12—16

期末评卷，元16日开始放寒假

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