[家长如何做到对孩子不吼叫]家长如何做到不吼叫孩子？孩子太皮了，相信很多家长已经火冒三丈了，今天给大家介绍一个很受用的不吼叫孩子的“4C管理法”。4C是一个以尊重为基础的管教法，它的核心要素是：沟通、选...+阅读
摆脱信任危机，同孩子建立和谐信任的关系，家长还应该注意：1.要真正做到尊重孩子。真正的尊重意味着让孩子成为他自己，他可以有自己的思想，有自己独特的见解。2.要给孩子创造一个轻松的家庭氛围。要让孩子知道，不论怎么样父母都是爱他的，都会支持他，关心他。他可以放心大胆地在家里谈论自己的想法而不会受到批评和指责。3.对事不对人。当孩子做错事情的时候，家长要做到只谈事情的对错，事情做错了，错在哪里，要用平缓的语气向孩子一一讲明，而不是横加指责。4.要经常和孩子沟通和探讨问题。当孩子的认识有偏差时，要适时引导，比如家长可以这样说：“对这个问题，我的看法是这样的，你觉得有没有道理？”，“你的想法很有道理，可是有没有考虑不全面的地方？”要让孩子相信和你交流可以得到一些帮助，或者开阔一些思路，这样孩子就会愿意和你交流沟通。
5.要相信自己的孩子。相信孩子有照顾自己，处理学习、生活和人际关系的能力，相信他们有高尚的品德和良好的意图。不要包办太多的事情，要给孩子成长的机会，让他们经历成功和失败。6.要赏识自己的孩子。要对孩子的成功给予及时的鼓励，培养孩子信任自己的能力。不要拿自己的孩子和其他孩子比，为他们每一次的成长，每一点的进步感到自豪。
我女儿四岁多了不信任父母没有安全感不愿意上幼儿园也不合
这样子，你最近可以先不要让孩子去，陪她到家里玩玩或者出去玩几天，不要提上学的事情，尽量让她开心，尽量满足她的要求，不合理的除外，看见她放心点了，开心了，不太那么脆弱了，然后你和她说一些谁谁那个小朋友怎么和别人玩呢怎么怎么好，怎么怎么开心等等，或者同事家有小孩了叫到你家和她玩玩，同时让别的小孩说些学校开心的事，她自己慢慢就想去的，经过几天的开导你给她买身很漂亮的衣服然后趁她很开心时和孩子商量说去学校试几天，不行再回家玩，这时孩子一般都是答应的，而孩子去了学校后每次回来你都要多关系她今天干什么了，尽量让她表现自己，然后你多夸她鼓励她，慢慢的，就都好了，这些是我请教老婆大人的，老婆是心理学研究生呀，呵呵，打这么多累死了，但愿能帮到你，谢谢
孩子对父母过度依赖怎么办
原因分析：
1.不适应环境
熟悉的家庭生活环境转换为大空间的教室和陌生的活动环境，孩子容易产生不安全感。比如，家里的抽纸在哪里，孩子闭着眼睛都知道到哪里拿，但入园后，孩子不知道到哪里坐着、站着，在哪里排队，会有迷路感，对他们来说这些都是一种挑战。
2.不适应教师
孩子在家庭中与原本依恋的人（父母等）的相处方式、交往模式已经形成并稳定，而到了宝宝园则会面对很多不认识的小朋友和老师，熟悉的人又不在身边给予关照和提示，教师面对20、30个孩子时，关注度也不若家长那样。如果家长曾经说过“你再不听话把你送到宝宝园去”之类的话，孩子对宝宝园则会更害怕，需要更长时间的适应过程。
3.不适应生活
家中的作息规律与宝宝园不同，2-3岁的孩子有很强的内在秩序感。生物钟与生活固定程序因为进入宝宝园而产生变化，这种内在秩序感的打乱会给孩子带来的强大的不安和不适。
这三种不适应交织在一起，使孩子情感分离、生活不安、空间不适，由此产生依赖的状态。
解决方法：
1.熟悉环境
现在应该已经确定对口的宝宝园了，可以经常带宝宝去宝宝园看看，尤其是早上和晚上入园离园，门口人多的时候，看其他小朋友早晚入离园，让孩子知道过程。
很多宝宝园会提供入园体验的机会，可以带着孩子参加，让孩子事先熟悉宝宝园的环境、布局，有什么物品。
也可以利用描写宝宝园生活、展现入园心理情绪的图书来帮助孩子了解宝宝园生活。让孩子对宝宝园生活产生一个积极正面的期待。
2.熟悉老师
一般的宝宝园都会在8月安排新生班级的老师进行家访，家访是孩子熟悉老师的好机会。家长可以把孩子的性格特点、兴趣爱好、家庭情况告诉老师，便于了解，最好能让教师与孩子互动一下。浙江师范大学总园园长分享了一个很棒的做法：可以让老师和孩子拍几张合照，在入园之前反复看照片，让孩子熟悉老师，进行反复强化。也可以拍摄一些即将进入的宝宝园的室内外照片或者视频，反复播放给孩子看。
3.熟悉生活
很多爸爸妈妈担心的问题是，孩子进入宝宝园之后睡不着午觉。因此事先需要有意识调整家中作息规律，例如早点起床，玩点游戏或户外活动，养成洗手习惯，12点以后午睡。午睡刚开始不易进行，可以睡前看书、听音乐、安静地散步，慢慢地进行作息的调整。这样到了宝宝园之后，随着运动量的增加，午睡会变得更加容易，而充足的睡眠有利于孩子的精神稳定。
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