[小班语言《逗蚂蚁》的摩课教学探讨]在教研组的活动安排下，我选择了小班语言《逗蚂蚁》作为本次 行为跟进式 教学内容，进行了两次的摩课教学探讨,努力尝试不断更新，不断探索。在日常生活中我发现，幼儿以自我为中心...+阅读

·小班科学教案：《观察蚂蚁》

小班科学教案：《观察蚂蚁》 [活动目标] 1、指导学生认识常见的昆虫蚂蚁的外形特征以及吃食情况等生活习性，为以后建立 昆虫 概念打下基础 。 2、通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。 3、.....·[作文]棕蚂蚁是高超搬运工

[作文]棕蚂蚁是高超搬运工 离开了自私的黑蚂蚁后，我们又来到了荷塘边的一张石凳旁坐下，突然这里出现了一只行走匆匆的棕蚂蚁，于是我们又把好几块的月饼碎片抛到了这位蚂蚁的眼前，通过这只蚂蚁的信息传递后，一场搬运大战就此展开。 首先，从远处赶来的蚂蚁大军行使着.....·[作文]观察蚂蚁 张晓烽

观察小蚂蚁 一天晚上，我在桌子上抓了一只小蚂蚁，并把它装在一个透明的小盒子里。 我用手紧紧地捂住瓶盖，仔细地观察着它。小蚂蚁的的身子小小的，腰细细的，上半身是淡黄色的，比腰大一点，下半身黑色的，像个小小的三角形，长着两条又细又长的触角，六条又细又小的腿。

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《小蚂蚁》活动目标：学习手指拓印的方法，并添画成蚂蚁。认识蚂蚁的特征，了解它们有序、团结等优点。 活动准备：材料准备：水粉颜料、油画棒。 幼儿知识经验准备：观察并认知蚂蚁的特征，如触角等...

中国应怎样借鉴“蒙台梭利”蒙台梭利是世界著名教育家，她的教法之所以受到各国幼儿教育界的欢迎，是因为她对每一活动材料的设计都独具匠心，从活动材料的构成、活动材料的适宜年龄、操作活动材料的步骤、活...

蒙台梭利教学法的体会培养幼儿自觉主动的学习和探究的精神，是蒙台梭利教学法的精髓。 我在教学中的体会是，教师要有正确的引导。在蒙氏教具操作的过程中，幼儿要有一个安静、和谐的环境，同时要培养幼...

蒙台梭利训练法蒙台梭利站在屋子中央，叫孩子们注意她并告诉他们要像老师一样安静，注意身体的每一部分都尽量做到一动不动。教室里慢慢地静下来了，生命似乎逐渐在消失，房间似乎慢慢地变空了，好像...

《蚂蚁和蝈蝈》教学后记《蚂蚁和蝈蝈》一文共有3幅插图，第121页有一幅插图，讲的是课文第一二自然段的内容，第122页有2幅插图，讲的是课文第三自然段的内容。如果用好课文中的3幅插图，则可有效指导学生进...

蒙台梭利日常生活区布置的基本要求教学区域的布置 教室是幼儿最主要的活动场所，而各教学区又是教室中最重要的活动区域。因此，教师在设置环境时，必须依各区域所需的设施、空间及与其他教学区的相关性，寻找最适宜...

蒙台梭利发现孩子儿童是什么读后感时代在变迁，社会在进步，可为什么蒙台梭利提出了100多年前的教育法仍经久不衰，风靡世界呢？她的教育思想又究竟又怎样独特的魅力呢？ 再次翻开蒙台梭利的《发现孩子》，又有了新的体会...

蒙台梭利早教系列全5册效果怎么样内容提要，《蒙台梭利早期教育法》本书是蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著，被译成20多种文字，是她对自己亲手创立的“儿童之家”的经验总结。正是这本书的问世，使她成为全球儿童...

家里突然出现很多蚂蚁怎么也找不到源头在哪说来也巧，小编也被家里出现蚂蚁的这个问题所困扰。平时没有注意个人卫生，没有及时打扫干净房间，吃完的外卖和食物残渣随处摆放，蚂蚁真像个小机灵鬼，有次突然发现书桌上居然有好几...