[课堂教学模式的模式概念]“模式”一词是英文model的汉译名词。model还译为“模型”“范式”“典型”等。一般指被研究对象在理论上的逻辑框架，是经验与理论之间的一种可操作性的知识系统，是再现现实的...+阅读

今天学习了解决问题的教学模式，我认为有以下优点：

1、注重学生知识生成，知识的生成以学生经历自主探究，合作交流的过程，生成知识，让学生感悟到知识的生成过程，深刻意识实用应用价值，同时培养学生的探索创新意识。

2、新的教学中强调学生自主探究，通过交流与合作去寻找解决问题的方法，在鼓励学生解决问题时使用的策略要在多样化下进行判断、比较、优化。

3、充分尊重学生个性的需要.由学生独立自主的去完成学习，教师作为旁听者，引导者，组织者.让学生在课堂中更好的发挥自己所长，培养自已所能.

4、充分培养学生的问题意识与创新思维能力的拓展与提高。

5、让学生收获生活中更多的数学知识，以及培养学生的情感与态度的价值观。在巩固反馈这一环节中，教师结合学生特点，分层次地安排一些切合学生实际学习情况的问题，让学生自主的解决、完成，使课堂的教学得以更好地延伸到具体的生活现实中去，从而培养学生学习数学的兴趣和情感。 我认为有以下缺点：

一、授新课前恰当出一点复习题，效果会更好些。

二、能让学生自主总结教学结果或与教师共同总结会更好一些。 以上是我个人的一点见解。...

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