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对孩子进行心理安全教育应注意哪些

01月11日 编辑 39baobao.com

[谁知道读如何激发孩子的学习兴趣有感]这个寒假,我从书架上又拿起《如何激发孩子的学习兴趣》这本书再认真读了一遍。这本书是由国际著名亲子专家阿黛儿.法柏和艾琳.马兹丽斯合著。书中运用了使阿黛儿.法柏和艾琳....+阅读

(1)要教育孩子接纳自己 无论孩子长得高矮胖瘦,漂亮不漂亮,聪明不聪明,家长都要接纳他们,并教育孩子接纳自己。对于长得比较漂亮的孩子,家长和教师容易产生偏好情绪而忽视了他们的不足之处,这杆会滋长他们狂妄自大、曰卒一切的骄横态度;对于长得不人漂亮的孩子,家长和教师往往会流露出鄙视、可怜的神态,其结果很容易使这些孩子产生自卑感,失去自信心。

正确的做法是家长首先要接纳孩子、爱孩然后,孩子才会接纳自己。 (2)不要疏忽孩子 无论什么原因造成的家长对孩子的疏忽,都会带给孩子心理上的不安全感和自卑感,都将有损于孩子的心理安全。 (3)不要恐吓孩子 有些家长经常有意无意地恐吓孩子:“你再哭,让警察来把你抓走。”这一类恐吓既证明了家长的无能,又增加了孩子的恐惧感,是毫无教育意义的。

(4)不能拿孩子出气 夫妻吵架后,不少父母都会拿孩子来出气,这杆很容易使孩子产生被虐待和被遗弃的感觉,对孩子来说这是极大的心理伤害。 (5)防止精神污染 孩子的模仿能力强,如果让孩子接触到有暴力、性犯罪等内容的影视作品,很容易使孩子的精神受到污染,这是一种必须提防的心理不安全因素。美国小学校园里的种种儿童暴力事件是值得我们借鉴的。

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