[《第一次抱母亲》第13课反思]《第一次抱母亲》字里行间都流露着一位普通母亲平凡而又伟大的爱，同时也表达出一个儿子对母爱的体会和意欲回报的心。教学时，我力求抓住一 轻 一 重 的对比，即 母亲身体轻 ，但...+阅读
孩子成绩不好有什么原因？很多家长疑惑，孩子一直成绩不好该怎么提高？其实孩子的学习成绩不好，家长最应该反思自己。
放学后， 孩子找妈妈告状说：“妈妈，我今天 发数学试卷了，可是老师改错我的卷子了！”说着，孩子委屈地哭了，妈妈有点不知所措，孩子的爸爸听到后，生气地说：“明天我去找老师理论！”
爸爸带着怒气，第二天就去到老师的办公室，怒气冲冲地，拍着老师的桌子，把老师吓了一跳。了解情况后，老师把孩子的卷子重新批改了。
但是后来，孩子上数学课越来越不认真，尽管老师会提醒他批评他，但是他再也不害怕老师了。因为他觉得，老师还会怕我的爸爸呢！
孩子的数学成绩就一直这样下滑，最终，因为数学不好，孩子没能考上好学校。究其原因，是因为家长毁掉了老师在孩子心中的权威，孩子失去了对学习的尊重。
每位家长在孩子成绩下滑的时候，都难免会怀疑老师，觉得是老师不会教育才让孩子成绩下滑，但其实不是的。一个孩子遇到了完全不会教的老师，成绩却反而上升了，为什么呢？
另一个孩子，在他上学的时候，遇到了一位并不合格的老师，老师常常在上课时讲着讲着例题，自己都忘记了该如何讲。班上其他同学的成绩都在下降，可是这个孩子依旧成绩优异。
当被问到原因时，他说：“虽然老师讲课不好，但是我会自学！”他会提前预习课程，自学新课，他能够发现老师讲课错误的地方，并且觉得老师没有我厉害！这种成就感让他爱上了学习，成绩越来越好。
好的老师自然能够教育出成绩好的孩子，同样的，再优秀的老师依旧教不好那些不想学的孩子。而遇上不优秀的老师，孩子还能靠自己，自立自强，那么这个孩子才是真正的掌握了学习的原动力！
我们都希望孩子能够遇上经验丰富眼中有光的教师。但是纵观中国教育的现状，我们都知道，教育资源是不平等的。一所学校无论师资力量是如何雄厚，也不能保证每个孩子都能遇上负责的好老师。
即使孩子遇到了优秀的老师，但是一个班里有那么多的学生，老师也无法每个孩子都兼顾，孩子的成绩如果仅是依靠老师的教育来提高，一旦遇上不喜欢的老师，或者是一点小挫折，孩子的成绩马上下滑。
授人以鱼不如授人以渔。这句话一直在警醒我们每个人。
很多家长都在费尽心思帮孩子寻找名校名师，花时间花精力送孩子去补习班，却都忘记了，孩子如果内心真的想学、好学，他会自己寻找适合自己的学习方法。这才是孩子学习的真正钥匙。
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