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国标本四年级上册习作一

09月25日 编辑 39baobao.com

[苏教版教材在五年级上册第五单元“除数是整数的小数除]除数是整数的小数除法 是小数除法中最为基础的内容,也是小数除法内容的重要组成部分。只有真正掌握除数是整数的小数除法,学生才能合乎逻辑地探索并理解除数是小数的除法,因为...+阅读

师:上课

生:老师好!

师:同学们好!

师:同学们再过20天就是我们中华民族最盛大、最热闹、最喜庆的一个节日。什么节呀?

生(齐):春节!

师:同学们,你们喜欢过春节吗?

生(齐):喜欢!

师:说说看人们是怎么过春节的?

生1:放爆竹、互相串门、团聚、晚上还有一起吃饭。

生2:

生3:晚上许多人看春节联欢晚会。

生4:家人都团聚在一起。

生5:放烟花。

生6:许多人在门口帖春联、在窗户上帖窗花。

生7:看好节目、放爆竹。

师:除了春节,你还知道哪些节日,人们为什么要过这些节日,是怎么过的?

生1:我还知道六一儿童节,他是为我们少年儿童设立的节日,让我们小朋友有一天高高兴兴地过。然后我们过的方法是,有很多小朋友在一起唱歌、跳舞、玩游戏。

师:这个小朋友说得多好呀!简单明了。

生2:我知道三八妇女节,它是专门给母亲,还有女性同志设立的节日。那一天人们都给女性送花、送一些东西。

生3:我还知道重阳节,重阳节那天我们都去登高,然后还要插着茱萸、野菊花我们手持菊花。

师:重阳节现在是我们国家的什么节?谁知道?

生:(无人答)

师:老师告诉你们吧,重阳节在1989年以后被定为我国的老人年节。

生3:我知道端午节,端午节那一天,人们就会赛龙舟、吃粽子。

师:你知道人们为什么要过端午节呢?

生3继续说:端午节是纪念伟大爱国诗人屈原的一个节日。

师:在我们的生活中,还有很多很多的节日,每一个节日的设立都有一定的由来,每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式,每一个节日都表达了人们一定的愿望。同学们,在你们的心中肯定蕴藏着许多美好的情感和愿望,你们愿不愿意说出来和大家一同分享呢?今天,我们就以设立新节日,来表达我们心中的愿望。

师板书:设立新节日

师:同学们请看,老师为什么要在新下面加上一个着重号?

生1:要设立一个新的,就是以前没有的节日。

师:对了,这个节日不是我们以前的原有的,是根据大家的心愿新设立出来的。同学们想一想,假如按照自己的心愿来设立节日,你最想设立一个什么节日呢?

师:说一说那些人,哪些事,哪些现象触动了你,使你特别想设立这样一个节日,比如你看见一个小男孩正在用弹弓打鸟,你想设立一个什么节日。比如你看到许多小朋友到处乱涂乱画,许多公共设施被人为的破坏,你又想设立一个什么节日?又比如说,环境遭到破坏,出现了大的灾害,许多人失去家园,你又想设立一个什么节日?这样吧,你可以静静地思考,也可以和周围地伙伴们商议商议。

生讨论,师聆听指导。

师:你们想好了吗?来给大家说说吧!

生1:救助节

爱护动物节

生2:放松节

生3:爱护花草树木节

生4:珍爱生命节。

生5:交换节,妈妈做我,我做妈妈。

师:老师向你建议,节日的名字叫做换位节更恰当一些。

生6:真实节

师:什么是真实节?

生:就是不迷信

生7:心理话节

生8:图书节

生9:守信节

生10:减负节

生11:保护残疾人的节日

生12:庆冬节

师:能说明白点吗?

生:就是庆祝冬天来到地节日。

……

师:我们班的同学真棒呀,短短几分钟,就设立了这么多节日,刚才,我听到一位同学说要设立一个“减负节”,同学们你们有没有这样的心愿?那一个节日要得到社会的认可,必须有充分的理由,那你们说说为什么想设立这个节日?是什么事情使你想到要设立这样一个节日?

生:因为我妈妈平时给我留的家庭作业特别多,我妈妈还在星期六星期天给我报了很多班,特别累。所以我想设立一个减负节,让我一天都能快快乐乐地,没有什么事。

生:平时老师布置很多作业,星期六星期天也有很多加强班,我想设立一个减负节,让我在这一天快快乐乐的。

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