[小区门岗任期内工作总结怎么写]强调安全与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级...+阅读
根据PETS三级口语考试大纲、考试内容以及具体要求，在平时的口语技能训练中应当从这样几个方面进行针对性的训练：
1、词汇和语法 不论听、说、读、写，词汇和语法的学习都是基础。PETS三级El试要求能够运用基本准确的语法和比较丰富的词汇进行英语表达，所以在词汇和语法方面打下坚实的基础对于口语能力的提高会有很大的促进作用。词汇是口语交流得以正常进行的基本保证，针对三级口试的要求，应该自己掌握一些关于你的个人爱好、生活习惯、工作和专业方面的特殊词汇，这样才能对考试过程中（主要是PART A）出现的有关这些方面的问题得心应手。
2、语音和语调 标准的语音、语调是顺利交际的保证。如果发音让别人听不懂，那么不管有多少词 汇量、语法多么准确、条理多么清晰，也无法与别人交流下去，考试自然也没办法取得好成绩。 PETS三级口试要求能够清晰、恰当地进行3-4分钟的连续交流，这就需要在说话时使用正确的语音、语调和节奏，所以在平时的训练中要熟练掌握发音规律、注意校正自己发音不正确的地方、知道何处该重读、何时升调降调等等，这一点可以通过倾听或模仿磁带上、或母语为英语的外国人的发音和语调，也可以把自己的朗读录下来，与原版磁带进行比较，找出差距。同时要多朗读，在朗读中提高自己的发音水平，达到考试要求。
3、语言运用能力 PETS三级口试要求具有比较强的语言运用能力，要能够连贯地传递信息、阐述观点，也就是利用现有的词汇和语法知识来传递信息、表达观点。这方面的训练你可以随时进行，比如看到某个人、某个物体或某种环境时可以在心里用英语对它进行描述，当听到别人说到一件事的时候，可以在心里用英语阐述自己的观点和看法。
4、语感 语感的培养需要在平时多朗读、背诵一些好的英语文章、观看英文原版电影、收听收看英文广播电视节目，同时多与他人用英语进行交流（最好是母语为英语的外国人），此外还可以多参加一些公共英语活动，比如英语角、英语演讲等等。
5、互动交际能力 PETS三级口试要求在没有口试教师提示和帮助的情况下能够恰当地导入和延续话题（看图叙述部分），这就要求在平时加强维持交流的功能性语言和方法方面的训练。要熟练 掌握一些常用的功能意念表达句型，象问候、感谢、表示态度、表达情感等，还要注意问题回答、看图描述、论证、即兴发表看法、连续表达等技巧的训练，培养条理性和连贯性。可以查阅大纲中的功能意念表达并将它们熟记在心中，在平时的训练中加以掌握。 训练这一能力的一个好方法是找一位“临时搭档”进行实地演习。可以选取任何一个相关的话题或材料进行训练，并且最好经常更换新的伙伴，以适应不同的风格，使自己可以与陌生的对象自如地进行交流。
6、培训心理素质 不要把口试教师想象成敌人。应该知道，几乎所有的口试教师都是非常友好的，都希望考生成功。为了避免或减轻参加考试时产生的紧张情绪，可以进行模拟考试训练，请一位口语水平较高的老师或朋友扮演口试教师的角色，多进行几次“彩排”，逐渐习惯考试的气氛，以便在真正考试的时候能够做到尽量放松，正常地发挥自己的水平。
7、关系社会热点问题，多积累、勤思考 PETS三级不是单单考查语言的应用能力，更多的还要衡量语言的社会功能和意义，所以在口试的PART B、C两个部分特别突出了语言内容的思想性和针对性，也更好地发挥了语言的交际功能。三级口语考试包括20种交际话题，对于每一种话题都要做好平日的积累，才能在考场上从容面对各种可能的题材。可以在参加考试之前在这20个交际话题范围内尽可能多地设想口试教师可能会问到的问题以及信息卡可能会涉及的素材，设计好答案并勤加练习，以便届时可以自然、流畅地表现自己。
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