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1、建议教育局整合各科室工作意见。即教育局对各乡镇就下一个总的工作意见，包含德育、教学、教科研、体育卫生、少先队、后勤等所有科室的所有内容，同样，各乡镇和各校也只要一个全面的、详细的工作意见和计划，这样便于统筹安排各项工作，避免“撞车”现象，有利于更有计划地开展各项工作。

2、学校的工作计划根据上级的意见和精神制定好后，交上级审核，如不符合要求再进行修改，如审核合格，那么学校就要严格按照计划执行，任何单位或个人不得随意干涉，同时，学校的计划也是上级检查的标准。

3、检查除特殊情况外，一般不提前通知，以免弄虚作假，以至于影响正常的教学秩序。

4、现在的检查教案已不能促使老师认真准备上课，而都是在抄教案，抄教案已经是教师的一大负担，特别是一丝不苟的教案，浪费了老师很大的精力。建议检查备课方式灵活些，只要能证明上课前认真准备了就可以，其实只要坚持推门听课，加大考核的力度，老师的课堂教学是不敢马虎的。

5、考评教师的教学成绩不要排名，避免落后零点几分名词就拍到了后面，其实成绩根本没什么差别。

建议采用等级制，教学成绩分为合格和不合格两个级别，对于不合格的教师采取适当的措施，促使他们把成绩提上来。

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