[游戏需要有计划地游戏，让孩子们显得更加有序，做事有]对于上班这点事，我们的孩子已经熟透于心了。每天早早地来到幼儿园，找一份自己喜欢的工作，然后在那里玩啊玩啊，画啊画啊，表面看起来似乎很有规律，每个人都能找到工作，每个区角里都有...+阅读

前几天我们大家一起收集了孩子们的大头照，很多孩子都问我这个游戏怎么玩，我就说等你们早上区域游戏的时候就知道了，果然第二天孩子们就首先选了这个游戏。我告诉婧怡这个游戏是怎么玩的之后，婧怡一页一页地翻着杂志，一下子她就发现了一个漂亮的阿姨，婧怡就问我这个可以剪吗？我说： 这个确实是一个漂亮阿姨的照片，可它是一张半身照，我们最好找的是全身照。 于是，婧怡就重新开始找了，不一会儿她就找到了一张满意的图片，她就沿着轮廓剪了下来，剪得时候她没有把头剪掉，所以她又问我怎么贴，我就告诉她把头剪掉后贴在小朋友的下面，婧怡就把这件漂亮的衣服贴在了雨欣的头像下面，随后懿懿也加入到了游戏中，由于我在指导其他幼儿的游戏

，所以婧怡就担当起了小老师的角色，教懿懿怎么玩游戏，她们俩就一边翻阅杂志一边挑选合适的照片，给不同的小朋友换装，整个游戏时间玩得不亦乐乎。

《指南》中指出：提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动。这次的活动取材就是来源于幼儿的生活，利用废旧材料进行的游戏。幼儿在游戏的时候，往往就是看到一张照片就把它剪了下来，没有进行筛选，因为提供的幼儿照片比较小，所以挑选的图片应该相对小一些，这样才符合人物的比例，所以我们可以给孩子们建议，在挑选图片的时候注意图片的大小，另外杂志上有一些包包配饰，孩子们也可以剪下来贴在相应的地方。

这个游戏的进一步玩法就是孩子们自己设计衣服，然后贴在头像的下面，可以给他们提供纸、记号笔、彩纸等材料，让他们自己设计衣服，发饰等。游戏的时候给他们提供一个纸篓，随时整理纸屑，另外可以给他们提供一个篮子收集每次剪下的衣服。

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