[如何让小学生喜欢阅读]这也不能全怪孩子们，问题是读书没能引起孩子们的兴趣。《语文课程标准》明确指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书。朱子...+阅读

小学生学英语小学生学英语，重口语，阅读，听力。如何学习才能效果最优化呢？需要考虑以下几个问题：孩子的学习兴趣水平是否高涨？如果孩子本身基础不错，加上家长的鼓励与支持，兴趣水平会提高不少，都说兴趣是最好的老师，只要兴趣上去了，不怕学不好！如果观察到孩子对学习英语有抵触心理，那先不管其他的学习方法，学习资料，因为作用都不大。

重点要放在帮助孩子一起发现学习英语的快乐中。比如，看英文电影，一起来玩角色扮演。孩子是否有足够时间，精力？很多家长容易将自己的梦想或厚望寄托在孩子身上，各种各样的培训班不停地报，导致孩子很难快乐地学习，也没有足够的时间、精力再放在英语上。最好的方法是，除了在小升初，初升高等关键备考时期，其他阶段，可以用来发展特长、爱好上来。

英语就是最好的特长之一！学生时期的口语如何练？千万不要觉得孩子英语考试成绩不错，就不用练口语了。恰恰相反，考试成绩不错，代表孩子词汇，以及阅读理解能力已经过关，是时候开始提高口语流利度了！报班是不错的选择。市面上已经有很多线上一对一外教课，多试听几家，选择性价比最高的，让孩子每天定时定量和外教开口说话，这比做十套英语试卷来得有效。

如果词汇量，或发音存在较大问题，那就陪着孩子一起背单词，注意，一定要将单词发音音频准备好，听着发音，来记单词。另外，通过看英文电影，当然不能只看一遍，而是反复地看，鼓励孩子去模仿剧中人物说英语的神态，音调起伏，也是非常有效的方法。阅读如何练？买几套内容有趣，难度适中的英文读物摆在家里，与其全家子玩手机，还不如一人捧一本英文书看。

这个时候的阅读，重在理解内容，整个阅读过程是轻松休闲的，作用主要是培养语感。如果需要书单，在xx，或xxx，根据年龄，或难度，都可以找到不错的书籍推荐。听力如何练？听力和口语其实是相辅相成的。在第二语言习得理论中，语言输入都是不可或缺的。必须要有足够的听力输入，才能稳步提高听力，和口语。家里可以按照一个小音箱，播放英文听力节目，比如，xxxx里面就有种类繁多的听力选择，练练耳朵，总比玩手机强。

说句大实话，孩子的英文水平很大程度上取决于家长的英文水平，或家长的学习态度与学习行为。如果你自己在家都不学习，为何要强迫孩子学呢？

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