三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

集体教学活动中的环境因素

03月18日 编辑 39baobao.com

[发挥集体智慧,提高教学效率——刷画活动《隐身动物》]按照教学进度表上的安排,艺术活动《隐身动物》应该由张老师来进行教学设计,然而张老师看着这个教材,有点无从下手的感觉,于是我们出于对新教师的帮助,把这节课作为教研组集体备课...+阅读

本次高级培训班的学习内容是教学研讨,对四位年轻教师进行听课。大家分成环境组、幼儿组和教师组进行相关的记录和研讨。我分在环境组。环境组主要观察和记录的内容是幼儿的座位安排、教室空间的位置和教具的摆放。

四个教学活动分别是两节儿歌教学《蛤蟆大姐穿新衣》和两节诗歌欣赏《捉迷藏》。现在分别来说一说我的看法:

一、幼儿的座位和空间距离

四个活动所采用的幼儿座位都是半圆形的。半圆形是幼儿园最常用的一种座位形式,一般在语言活动或歌唱活动中较多地采用。教师坐在前面中间,离每个幼儿的距离差不多,幼儿发言或表演动作时,教师和每个幼儿都能看见,也有便于教师和幼儿的走动,有利于师幼互动和幼幼互动。

坐这个队形时,教师要注意两点:一是两边的散开程度不能太大也不能太小,太大则不利于幼儿注意的集中,太小时两边的幼儿看黑板视线太斜,容易累,而且幼儿活动的空间就小了。二是教师的位置不能太靠近正面的幼儿,一般以在圆心或稍后面点。黑板的摆放也不能太靠前,应让两边的幼儿都能较轻松地看到。这在教学时,教师也能感受到,如果幼儿使劲伸头张望或屁股离开了座位,那就说明他们看不到,教师就要及时调整。

特别是在美术课时,当教师在黑板上示范作画时很容易遮住左边幼儿的视线。这时,教师可以把黑板往左拖一点,手伸长点,让身体躲在黑板的旁边,或者教师示范时在黑板的下方,把身体压低,手伸高,这样可让全体幼儿都能看到。

二、教具的摆放

演示教具要综合考虑两侧幼儿的有效视力范围和观察舒适范围,力争让每个幼儿都能看到教具演示的过程。教师经常存在的问题是太走近幼儿,这样两边的幼儿就看不到。

教师出示的教具高度要适当,避免因长时间的侧视、仰视造成视觉疲劳。

教具摆放还要体现美观和整齐,这点很重要。看上去歪七歪八的,或者一碰就变动位置都应该避免。摆放图卡的间隔不能太挤,如果图片多,可以考虑用大的黑板或者两块黑板。

学具的摆放要整齐。许多活动都有幼儿的操作活动,为此教师会准备一些材料。这些材料应该怎样摆放呢?比如《捉迷藏》这个活动,有记号笔和彩纸。我觉得不应该放得太随意,随便把这些东西丢在桌上。记号笔用容器盛放,彩纸大小要统一,整齐地放成一叠,和笔一起摆在桌子中间,这样给人以整齐感和美感。

以下为关联文档:

“迎国庆”主题教学活动——一家亲!国庆节来临之际,为了让孩子们在节假日前感受节日的气氛,我班开展了以 祖国大家庭 为主题的一系列不同形式的活动。 老师引导孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作了...

案例分析《找帮助》教学活动反思一、具体事件:在教研小组集体备课中,我根据要求设计了教学活动《找帮助》,活动分为五个环节,第一环节是激发孩子的学习兴趣,直接引出故事内容。第二环节是欣赏故事,理解故事的内容...

"如何提高集体活动有效性"业务学习小结结合《指南》和 评估 ,我们一日活动更加体现了孩子的自主学习和个性化的教育。在给孩子更多的自主时间时,集体教学活动就减少了。当集体教学活动只有一个时,我们必须要提高教学...

一次随机的教学活动佳佳因骨质疏松 (一个用力或者不小心摔一跤,都可能引起骨折或是脱臼)失去了很多快乐。每一次的晨间户外活动,她只能坐在一旁看同伴玩(因为她的脚力也不是挺好,很容易摔跤)。随着天...

体育活动中应遵循的基本原则——结合小班集体体育教学体育课是以促进幼儿达成新的发展目标而设定的定期的、系统的教学活动,是幼儿园户外体育活动的重要组成部分。因此,如何进行幼儿园体育课的组织与实施也显得尤为重要,在聆听讲座...

谈谈自己对集体教学活动中有效回应的分析和理解集体教学活动中,教师要灵活应对来自幼儿的多种信息,并进行有效的回应,这是教师处理教学问题的必备的素养,那么,在教学活动中到底怎样做到有效的回应呢?意之中看到一篇关于集体活动...

金城镇集体教学中的课程游戏化教研活反思今天有幸参加金城镇集体教学中的课程游戏化教研活动,受益很深。课程游戏化即在一日活动环节中都运用游戏形式组织,让孩子们在开心、放松的过程中获得知识、经验,甚至技能。 一...

“五四”特别活动策划——儿童韵律操展示及儿童集体主题:舞动青春 儿童韵律操展示及儿童集体舞编排 主持:全体成员共同主持 参与人员:旭日工作室成员 时间:2011年5月6日12:30 15:30 地点:浮桥幼教中心小太阳幼儿园多功能室 准备: 1.各...

教学活动:Let`sDoIt教学目标: 1、学会说 reading、 singing、 drawing、 dancing,并知道其意思;复习单词ru ing、 walking 、hop; 2、通过游戏活动,激发幼儿对学习英语的兴趣。 教学准备:reading、 s...

推荐阅读
图文推荐