[夸张的脸案例分析]教学目标： 1、知识与技能：通过对作品的欣赏，让学生了解夸张的脸的变形方法。 2、过程与方法：通过对夸张人物脸的塑造，提高学生的动手能力。 3、情感态度与价值观：通过本课的学习，提...+阅读

一、教育教学方面 这周我执教了语言《汽车轱辘转呀转》、健康《红灯绿灯眨眼睛》。《汽车轱辘转呀转》是小班主题活动《轱辘轱辘》里的一节语言活动。它的活动目标是：⒈学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏美。⒉模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。在活动前，为了让儿歌的韵律和节奏更清晰，更适合小班幼儿的学习特点，更朗朗上口，我对儿歌做了些简单的处理。

为了让幼儿能准确的掌握儿歌的节奏和内容，我利用图谱帮助幼儿理解记忆。幼儿看着图谱，很快的学会了儿歌。然后在创编环节中，我让幼儿说说其他车的叫声，仿编歌词。但这一小环节似乎对于生活经验还不够丰富的小班幼儿来说有点难，只有个别能力比较强的幼儿会模仿自编儿歌。在最后的结束延伸部分，我先请孩子想一想你想到哪里去，然后再我的示范之下替换儿歌最后一句。

《红灯绿灯眨眼睛》是 轱辘轱辘 主题中的一节社会活动，通过前面的学习，孩子们已经积累了一定的知识和生活经验。通过红灯绿灯眨眼睛这一生动的比喻让幼儿了解红绿灯的作用。

通过游戏的方式学习收纳

二、迎新年、庆元旦

这周我们将迎来新的一年-2016年。我们带孩子们提前过了迎新年、庆元旦的活动。家长们组织带来了一些班级的装饰物，使我们的教室变得很美丽。

活动那天，每位孩子都准时报到，连平日里总是爱迟到的彤彤也起了个大早，还催着奶奶快点儿来幼儿园。孩子们带了一些好吃的零食来幼儿园与小朋友分享。我们也提前通知家长们在家里帮助孩子们共同准备一个小小的节目来表演。我们以击鼓传花的方式让孩子们边游戏边能大胆的表演，糖糖是个多才多艺的小朋友，他唱了一首《外婆的澎湖湾》和一首《我会听话》，声音可动听了。

还有好多小朋友也唱了歌，彤彤还表演了一个转圈，真是有趣极了。表演完了我们就请孩子们拿出自己带来的零食，值得表扬的是，好多孩子都会分享，不仅自己的这一桌小朋友会分享，每一桌的小朋友他们都会主动去分享，可真是懂事。周四我与孩子们说了关于元旦放假的事情，并且做了一个元旦外出的安全教育。

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