[选择正确的方式开展“先学后教教学”活动]以学为主，先学后教 教学活动有利于构建高效 的教学课堂，因此，在教学过程中，教师要选择正确的方式开 展 先学后教教学 活动，促使学生由被动学习向主动学习转 变，教师转变为教学的指...+阅读

1、团结友爱

(1)同学之间团结协作、互相关心。

(2)有较好的班风学风，班级凝聚力强。

2、安全守纪

(1)午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。

(2)在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。

3、规范学习

(1)早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。

(2)午间能开展阅读等合理活动。

(3)上课认真听讲，积极发言。

(4)作业认真，及时上交，杜绝抄袭现象。

4、爱护公物

(1) 爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。

(2)不攀折花木，踩踏草坪。

(3)放学门窗、电灯等及时关掉。

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