[宝宝情绪理解有哪些误区？如何引导孩子管理情绪]情绪是指个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应，是一种主观的感受、生理的反应、认知的互动，并让人表现出一些特定行为。情绪分为两类，积极情绪和消极情绪。积极...+阅读

依据情绪发生的强度、持续度和紧张度 ， 情绪可分为心境、激情、热情 （ 另有一说分为心境、激情、应激 ， 应激指突发而强烈 的情绪状态 ） 三种状态 ； 依据情感的性质和内容 ， 情感可分为道 德感、理智感和美感①心情；心境：情绪不佳|醒来情绪恶。②从人对事物的态度中产生的体验。与“情感”一词常通用，但有区别。情绪与人的自然性需要相联系，具有情景性、暂时性和明显的外部表现；情感与人的社会性需要相联系，具有稳定性、持久性，不一定有明显的外部表现。

情感的产生伴随着情绪反应，而情绪的变化也受情感的控制。通常那种能满足人的某种需要的对象，会引起肯定的情绪体验，如满意、喜悦、愉快等；反之则引起否定的情绪体验，如不满意、忧愁、恐惧等。所谓情绪是指个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动状态。情绪状态的发生每个人都能够体验，但是对其所引起的生理变化与行为却较难加以控制。

人们处于某种情绪状态时，个人是可以感觉得到的，而且这种情绪状态是主观的。因为喜、怒、哀、乐等不同的情绪体验，只有当事人才能真正地感受到，别人固然可以通过察言观色去揣摩当事人的情绪，但并不能直接地了解和感受。情绪经验的产生，虽然与个人的认知有关，但是在情绪状态下所伴随的生理变化与行为反应，却是当事人无法控制的。

情绪每个人都会有，心理学上把情绪分为四大类：喜，怒，哀，乐。再把它们细分还有很多，基本包括我们身上所发生的所有。 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。情绪和情感由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成。情绪和情感统称为感情。情绪指感情过程，情绪具有较大的情景性、激动性和暂时性。

情感指具有稳定的、深刻的社会意义的感情。情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性。情绪和情感都具有适应功能、动机功能、组织功能、信号功能。...

以下为关联文档：

产生情绪的心脏心脏是我们直觉的源泉，而最终被脑子／思维所感知。 ——罗林·麦克拉迪(RollinMcCraty) 遍布心脏的多功能感官神经组织可以接收激素、信息肽和源自心脏的压力...

请简述情绪具有哪些功能1、适应功能 适应功能：情绪和情感是有机体生存、发展和适应环境的手段，如用微笑表示友好。 2、动机功能 动机功能：情绪和情感构成一个基本的动机系统，它可以驱动有机体从事活动，...

什么是积极情绪1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游，拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应...

调节情绪的方法是什么1. 自我鼓励法 用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。自娱自乐，会使你的情绪好转。 2. 语言调节法 语言是影响情绪的强有力工具。如你悲伤时，朗诵滑稽、...

调控情绪的方法有哪些一.用心另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难...

如何让孩子学会情绪管理有哪些方法无论成年人或儿童，不可能总是快乐无忧，我们都希望能够帮助孩子学会调节自己的情绪，使之向快乐的方向转化。专家介绍，情绪是人与生俱来的心理反应，它由4种基本情绪构成：愤怒、恐惧...

积极情绪的培养方式有哪些从小事做起，把一个个细节都弄明白。 更为主动去收集信息。整理，了解事物， 根据事物发展的过程，提前准备，多准备备用方案。做好跟踪，总结； 保持乐观心态。到网上有书籍系统介绍的。...

如何帮助儿童认知情绪发展情绪出生后的第一个6年里，发展情绪甚至比发展认知更重要。因为它会帮助儿童建立自己和自己的关系，帮助儿童进入自己的内心世界，儿童也需要借此得出他内在世界对外在世界的反应。当...

儿童情绪障碍的临床特征是什么？有哪些类型特发于童年的情绪障碍（emotional disorders with onset specific to childhood） 简称儿童情绪障碍，指发生于儿童少年时期，以 焦虑、恐怖、抑郁、强迫等为主要临床表现的一组疾病...