[浅谈应用题解题思路训练]应用题是小学数学教学中的重点和难点，特别是一些较复杂的应用题，由于数量关系较隐蔽，学生在解题 时很难找出正确的解题思路，会出现这样和那样的问题。因此，在应用题教学中，教师应...+阅读

两个连续奇数的积是323，求出这两个数方法一、设较小的奇数为x，另外一个就是x+2x(x+2)=323解方程得：x1=17,x2=-19所以，这两个奇数分别是：17、19，或者-17,-19方法二、设较大的奇数x，则较小的奇数为323/x则有：x-323/x=2解方程得：x1=19,x2=-17同样可以得出这两个奇数分别是：17、19，或者-17,-19方法三、设x为任意整数，则这两个连续奇数分别为：2x-1,2x+1(2x-1)(2x+1)=323即4x^2-1=323x^2=81x1=9,x2=-92x1-1=17,2x1+1=192x2-1=-19,2x2+1=-17所以，这两个奇数分别是：17、19，或者-17,-19方法四、设两个连续奇数为x-1,x+1则有x^2-1=323x^2=324=4*81x1=18,x2=-18x1-1=17,x1+1=19x2-1=-19,x2+1=-17所以，这两个奇数分别是：17、19，或者-17,-19

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设1倍量解题设1倍量解题 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 有些分数、百分数应用题的数量关系较为复杂，用分数应用题的一般方法进行求解会比较麻烦，这时可考虑设1倍量进行分析与解答。 例1...

用推理法解题用推理法解题 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 有些数学习题，有时会感到无从下手，如能运用推理的方法进行分析，则能化难为易，迅速求解。 例1、有a、b两个二位数，a是b的7/4 ，这两个...

运用份数进行解题运用份数进行解题 江苏省江阴市青阳实验小学：蒋仪 有些分数应用题，有时用一般方法进行解答会感到较为麻烦，如果运用份数进行解答，则能收到事半功倍的效果。 例 1、甲、乙两个仓...

认真分析,巧妙解题认真分析、巧妙解题 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 有些数学应用题中的某些条件在进行解答时不一定要用到，我们可根据题目的具体要求进行认真分析并巧妙解答。 例1、一辆客...

运用假设法解题运用假设法解题 江苏省江阴市青阳实验小学：蒋仪 有些应用题如用一般方法进行求解时会感到较麻烦，这时可考虑用假设法进行分析与解答。 例 1、一个数被5除余4，被6除余3，被8除余1，...

运用推理法解题运用推理法解题 江苏省江阴市青阳镇旌阳小学：蒋仪 有些数学习题有时用算术方法或是用方程解较为麻烦，因此可考虑用推理的方法进行分析与解答。 例1、有三个连续奇数，它们的乘积...

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家庭教育的重要性名言警句并有作者1. 孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身...