[体操课程单脚点地转体360°]适合年龄段：大班 一、 活动目标： 1、掌握单腿转体360 的基本动作要领。 2、提高幼儿转体的能力。 3、训练幼儿的身体平衡能力。 二、活动过程： 1、活动准备： 幼儿在老师的要求下...+阅读

这次 六一 活动我担任了体操组的负责老师，虽然体操曾经是我们幼儿园的强项与特色，但对于我一个从没接触过体操或者没排过体操的人来说真是一大难题。刚分到这个任务的时候确实有一种一个头两个大的感觉，因为体操不同于舞蹈，排起来的难度肯定是很大的，再说时间也比较紧。刚开始的时候我跟水莲两个人很迷茫，找了黄老师、谢老师寻求帮助，他们两个非常好，积极的帮我们一起想办法，最终敲定了《踏浪》这个体操表演。

有了目标以后，我们有了一点信心，每天通过工作之外的时间熟悉体操的动作与节奏，并教给孩子，但是由于自身条件的不足，排出来的体操太像舞蹈。在第一次的彩排中，效果就不好，吴老师说这个体操太像舞蹈

，力度没有做出来，不像体操的感觉。当时我们的心跌到了谷地，心里就想着 那该怎么排 ？之后我们再一次找到了黄老师，在与黄老师的商量下，请出了在百忙之中的丁老师，丁老师知道后很爽快的就答应了，这让我们大大的感动了一下。在接下去的排练中，丁老师每天会抽出时间来体操房为孩子们进行基本功训练、让孩子们的动作更有力度，同时在《踏浪》中融入了更多属于体操的动作，一星期下来，孩子们的进步非常大，整个体操不仅能顺下来了，而且我看到了孩子的力量与动作的力度。

在第二次的彩排中，果然得到了领导的表扬，纷纷夸赞我们的孩子很棒！我觉得在这次的 六一 节目排练中，大家能够齐心协力，互相帮助，这就使我很感动。虽然排练的过程是辛苦与艰难的，但是我感受到了大家的爱与支持！在最后的演出中，我、水莲、丁老师一直在幕后为孩子们鼓劲！为孩子们加油！看到孩子们精彩的表演得到了台下观众的阵阵掌声，我们真是很激动！最后要谢谢丁老师、黄老师、谢老师、水莲、夏夏、还有那一帮可爱又努力的孩子们！

以下为关联文档：

区域活动记录——高芷瑶2015.10.19区域活动开始了， 高芷瑶来到了图书区，她在图书区看书，突然她发现图书的一角破了，于是她拿来了剪刀和透明胶，把透明胶打开，然后用剪刀剪断贴在书上。 J 小肌肉动作 4 201...

班级管理、主题设计、观察记录和主题活动设计网络学习本次的网络教育培训又将进入尾声了，在本次的培训中分为了三个单元进行学习，分别为班级管理、主题设计、观察记录和主题活动设计。在三个单元的学习中，我学到了很多，接下来我对于...

小班科研活动活动记录研修内容： 1、简单培训如何撰写个案。 2、小班教学实践 爱吃水果的牛 大声回答我在这儿 音乐小路 研修过程记录： 一、培训如何撰写个案讨论五家单位的写的案例有三位老师的案...

一种材料两种玩法——区域活动反思记录记录用途：观察幼儿的搭建行为，分析材料投放的适宜性，记录方式：自由叙事，现象记录：图片（1）：几个男孩子用长条的木质积木搭建并连接成了高低不一的面，然后选择了一个圆形的木质积木在上...

塑胶操场晨间游戏活动观察记录我们班这段时间晨间锻练的场地是塑胶操场，晨练内容是自选项目，自选项目则是由老师根据本班幼儿的动作发展情况所选择的的辅助器械材料。 观察目的 观察康康小朋友的动作协调能...

第三次英语教科研组活动记录参加人员：实验小学、科教新城实小全体英语教师 活动主题：主题课程研讨，所要解决的问题：结合秦秋霞执教的教研课，研讨趣味导向的自由表达这个主题。 高晶老师说明本次活动的目的是...

中班主题《快快慢慢》区域活动研讨记录区域研讨记录：区域介绍 主要区域内容有：美劳区、科学区、语言区、益智区、装扮区 提供材料： 美劳区： 1、彩泥、火柴棒 2、提供半成平（圆纸片有中心点、火柴棒、油画棒） 3、彩纸、...

第四次英语教科研组活动记录参加人员：实验小学、科教新城实小全体英语教师。活动主题：英语解题能力训练，所要解决的问题：复习六年级的内容，让每个老师学会应用，为教师解题能力测试做准备。进行新教材的梳理。...

教学活动《藏在哪里了》教研组活动情况记录一、 组长导入：今天我们观摩了小班许老师执教的一节教学活动《藏在哪里了》。她们组的老师在小教研第一研的基础上对活动的教法进行了改变。现在请执教教师许琰对教学设计上...