[保持家校沟通促进孩子成长]一个孩子的成长,离不开家庭、学校和社会。 一把钥匙开一把锁 ,真正有针对性地培养一个身心健康的孩子,必须加强学校与家庭的联系和沟通,家访就是最好的途径。 前段时间有幸参与...+阅读
指书信的主要内容,从第二行开始空两格进行书写。一般一个意思写成一段,一定要做到层次清楚,言之有物。
结尾:一般写上表示敬意、祝福、希望的话。不过选择词语一定要注意收信人的身份。如果对方是长辈,可以写上“祝你健康”、“祝您全家幸福”等,如果是同辈人,可以写上“祝你进步”、“此致敬礼”的字样。另外,如“祝你”“敬礼”等词语可以接正文写,也可以另起一行顶格写。
署名:指的是发信人的称呼及姓名,通常写在信的右下角。
日期:指写信的日期,写在署名的下方。
以上我们讲解的都是信瓢部分的与法,那么写好了信,信封怎么写呢?今天就给你留一个课外的作业,自己去探索吧!
[戴Sir语录]
书信作用实在大,学习写信不用怕,五个部分要弄清,真诚礼貌人人夸。
[现场演练]
一个中国孩子的呼声
敬爱的联合国秘书长加利先生:
您好!
我们虽然没有见过面,我和妈妈却接到过您的问候。两年以前,我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与共正的素质”。对此,我和妈妈向您表示深深的谢意。<<<123>>>
以下为关联文档:
把握好“培养注意力”的契机有经验的babamama或许会有同感,自己是这样在日常生活中有意引导宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问:妈妈的衣服哪儿去了?桌上的玩具少了没有?或是让宝宝涂鸦、自制送给...
区域活动中把握好评价的身份区域活动一直是我们每一个小朋友都喜欢的活动,开放性大,是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中,自由选择,以个别或小组的方式自我探索、学习,从而在与环境的相互作用中,利用...
与家长进行情感沟通九畹溪镇幼儿园 谭林桂今年我们班有35名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家...
把握“整”与“本”策略有效进行整本书阅读指导王翠萍,12月16日,冬雨淅淅沥沥,给干冷的空气平添了几分诗意。单楼初中一行,聆听专家讲座,引起了我对整本书阅读教学的思考。 在整本书阅读的教学实践中我们会发现语文课程性质决...
与家长沟通,使家长了解“家庭中的做中学”作者: 费萍 陈鹤琴先生指出幼儿教育是幼儿园与家庭共同的责任, 儿童教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同...
把握新的形势争求新的超越——以保教质量的发展推动深二○一○年十一月二十一日,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,把发展学前教育摆在了更加重要的位置。国十条颁布实施...
心灵沟通,拉近师生间的心理距离读了《唤醒学生自我意识,促使自主学习》一文,我深深感动于书中李老师对学生的爱和责任感,她为在成长中迷途的孩子寻找心灵的家园,运用写日记的方式和学生做心灵上的沟通,敞开心扉...
通过家校沟通来形成教育合力,帮助孩子擦亮人生的底色新沂市时集中心小学 李红侠,一个真实的故事。这个故事发生在学校国旗台旁。一天,一个家长和孩子,走在校园经过国旗台旁,家长把替孩子擦鼻涕的一团卫生纸随手丢在了地上,小男孩立...
读《沟通人生心理交往学》有感| By: 18金晓雯 ]沟通是一门艺术,在人际交往中起着十分重要的作用。现在的幼儿,很多都是独生子女,在家里娇生惯养。以自我为中心,不会与同伴沟通和交往。他们在生活中也缺乏与他...