[教育孩子不如教育家长]作者:河南省安阳市,第二实验幼儿园 李娜有句话说的好: 孩子的问题都是家长的问题。 每个孩子出现问题,首先考虑的就是家长是怎样的,赏识教育家周弘曾说,教育孩子就象是农民种庄稼,...+阅读
给你几个例子,你参考下: 教育心得 初一(3)肖湛佳的家长 各位家长: 我儿子肖湛佳在小学时就是一个品学兼优的学生,上了初中,他的入学成绩是级44名,当时我有点担心,十二三岁的小孩,已经开始进入叛逆期,在这个性格的转接点,他会把握好自己吗?事实证明,我的担心是多余的,大半年来,儿子的成绩不但节节提高,从44名进到第三名,还在课余时间协助老师把班级工作干得头头是道,深得老师的喜爱和同学的拥戴。 今天,老师叫我在家长会上讲一下我是怎样教育孩子的,这可把我难住了,老实说,我和他爸爸的文化水平都不高,从来没有制定任何教育孩子的方法,只能在这里讲一下我在儿子成长过程中的几点体会。 作为父母,我们也望子成龙,但我切身体会到,什么都可以强制,只有学习不能强制,儿子小时候,我从不刻意教他认字、背诗,我对他唯一的要求就是认真听课,儿子向来不是很听话,在他心目中,只有老师才是最捧的,抓住他的这一特点,我淳淳教导他要尊敬老师,并让他明白,认真听老师讲课就是对老师最大的尊重,上了小学,我更是经常向他讲明认真听课的重要性,要知道,认认真真上好一节课,胜过课后用功10节课,而老师布置的作业,就是复习和巩固了课本知识,只要掌握好基础知识,以后无论学哪门学科都会轻松很多,这一点我相信儿子已经做到了,他做作业时真是两耳不闻窗外事,一般都是在很短时间内就把作业做好了,从来不让我操心过。
课余时间,我也从不要求孩子去补课,孩子本身就有点惰性,他既然已把课堂的知识学好,就算完成了他基本的任务,其余的就只能讲兴趣了。他不喜欢学的就不要强迫他,顺其自然吧。 孩子成绩进步了,我心里很安慰,并不忘时时鼓励和表扬他,就算孩子有时成绩下降,我内心很焦虑,表面还是很轻松地对他说,那算什么,妈妈相信你是个聪明的孩子,这次的失误是你未尽全力,只要你多下点功夫,把潜力发挥出来就好了。儿子的成绩哪怕只提高少少,我也会把开心和欣喜表现在脸上,并当着他的面对亲戚朋友说:我为我儿子骄傲! 我曾经问老师,我儿子的成绩并不是最拔尖的,比他好的大有人在,为什么叫我站在这里讲话,老师说,成绩只是一方面,思想活泼,兴趣广泛,工作能力强才是他最大的优点,对此我深表赞同,在我心目中,成人比成才更重要,打小,我就希望儿子具有正直、诚信、大方、善良的品格,我知道,一个人性格的形成并不是单靠理论教育就可以的,言传不如身教,你要儿子大方、诚信、自己却吝啬小气,那行吗?你要儿子正直善良,自己却贪心奸狡,是行不通的。
我们家是个大家庭,上有爷爷、奶奶、外婆,下有一个小弟弟,我们悉心照顾老人,从不在孩子面前表示出厌烦,还经常怀着感恩之心带孩子去探望我们的老师,让孩子从小就拥有尊师重道的高尚品格。我和他爸爸都是很开朗的人,喜欢交朋接友,和很多老同学、老朋友保持亲密关系,经常相约带孩子郊游,让孩子接触大自然,并学会与人相处,这对孩子在学校的亲和力有很大帮助,为了锻炼儿子的劳动能动和生活自立能力,我常常扮演软弱的小女人,让孩子不但学会了照顾自己,也学会了照顾父母和老人。 望着比自己高出一个头的儿子那张故作老成的脸,疼爱之情常常溢满心间,但我不敢溺爱他,他才十三岁,还很天真很幼稚,我们做父母的,不但要善待他、更要善待自己,使自己保持年轻心态,这样才能和孩子沟通,和孩子交朋友,这对孩子的健康成长非常有利。
这就是我教育孩子的一点心得,在这里和大家共享。 给孩子多一点时间和空间 初一六班 文汉强家长 现在的孩子读书从小学到初中,星期一到星期六都在上课,作业又满满的,往往从早上六点半起床就忙到晚上十点多,很辛苦。孩子的成长有他自身的规律和过程,不可能一下子学到很多的东西。所以我觉得在家里尽量给孩子提供一个宽松的环境是我们做家长的责任,让孩子自己思考,自然的成长。我们希望孩子有一个健康的身体,养成一个良好的生活和学习的习惯,有一颗善良的心,能够开开心心的生活。因此我经常和孩子讲,要玩,就尽情地玩,要学习就要集中精神地学,学校布置的作业,你要有一定的计划地完成。另外我觉得家长必须培养孩子的生活自理能力和独立性,该孩子做的不包办,宁做一个“懒家长”,但需要家长做的就得担起责任,做孩子的良师与朋友,和孩子探讨生活上和学习上的问题。
我们给孩子的希望是学会读书,学会思考,学会做人。 教育心得 初一 (2)陈麒羽的家长 各位家长: 你们好!很荣幸有机会在这里与大家交流一下教育孩子的心得。 我的孩子陈麒羽是个很有个性的男孩,虽然他成绩不错,但他绝对不是那种很听话、乖巧、十全十美的“好孩子”。特别是他正处在青春期,满脑子都是自己的见解,也总觉得自己的观点很正确。我们很理解他正处在青春叛逆期,所以在交谈时我们往往只当“听众”而不当“裁判”,只有这样孩子才乐意与你交流,我们也才能从中了解孩子的思想和情绪的变化,从而有针对性的引导他。有次和孩子聊天时谈到了“网络”,孩子满脸的不高兴,认为我们对...
家长的教育感想
这篇仅供参考,根据自己的实际情况,大略的改一下!
转眼之间,儿子进入幼儿园已经半年多了,看着他一本正经说上学去了,我由初为人父的喜悦渐渐转为一种担心,随着儿子的长大,他从当初毫无主见到现在的振振有辞,寻找教育他的有效(并且他容易接受)办法始终让我们伤脑筋,作为父母我们对教育儿子并没有经验,只有在实践中摸索,在育儿书本中寻求,慢慢总结出一些经验,更确切的说是我们作为父母教育自己儿子的指导思想。
平等与尊重。作为一个四岁左右的孩子,他在生活上、学习上根本离不开家人的悉心照料,但我不会因此而将儿子看作大人的一个附属品,一切要听从大人的安排,因为孩子虽小,但也是一个独立的个体,他有他的想法,他的行为方式,他的尊严,所以在和孩子的相处中我极少以大人的权威来压迫他,这样可能使他形成这样一个观念,这是一个强者的世界,没有弱小者说话的余地,而实际上,这个世界也需要爱,儿童的心中也应该充满爱心,希望他能成为一个平等、博爱之人,所以在他小时侯我就要告诉他,我们是平等的,当我们大人犯错的时候,也要向他勇于承认,帮助他意识到,大人也会犯错,但这并不可怕。
赞美与鼓励。孩子总是对这个世界充满着好奇心,一切是那样新鲜,闲暇之余,他的工作就是探索这个外部世界,用他的眼,他的手,他的一切感官,有时我们会不理解,一片树叶、一堆黄砂、几个空瓶子,在孩子的眼里是那样好玩,全然不顾弄脏自己的手指和衣服,我想,这个时候需要的不是呵斥而是耐心,鼓励,这是他接触外部社会,接触大自然的一种方式,或许看不出他这样做有何意义,但是,玩是人重要的天性,而这种天性在我们童年,表现得尤为突出。我们总是把童年视为人生中最无忧无虑的时光,如果这一段时光,都无法感动快乐,那将不仅仅是遗憾,更是一种对孩子莫大的伤害。所以要鼓励孩子去玩,去尝试,去作一些力所能及的事,也许会发现,平时低估了他的能力。当他有小小的进步时,请不要吝啬赞美之词,鼓励他,让他充满自信,获取一种成功的体验,以我自己的经历来看,这种成功的体验会在今后发挥极大的作用,这是一种精神力量,将会大到足以对抗人生中一切挫折。
保持一颗平常心。人最难或者说很难做到的是什么?就是一颗甘于平凡的心,心态会决定一个人的行为,毫无疑问“望子成龙”、“望女成凤”之心极为普遍,我也不能免俗,但不能给孩子太大的压力,父母有了“超常”的期望,自然就会给自己超常的压力,而这种压力,转嫁到孩子身上,就是超常的“投入”,外加超常的要求。在看上去无私无悔的投入背后,父母藏匿了多少不切实际的“愿望”呢?每个人一出生,就意味着开始脱离母体,成为独立的人,成为有“别”于父母的人。孩子的成长,最终要依靠他自己的基本素质。再渊博的父母,也代替不了图书馆;再富有的父母,也不是摇钱树。你最终能给孩子多少具体的知识和物质享受呢?如果你的孩子在这一时期从你的家庭教育中获得了健康的人格,可以独立地解决困难,自信地面对挑战,自觉地远离恶习,主动地承担责任,热情地投入生活,友好地看待他人———总之,成了一个素质过硬的人,成了一个不用你操心,能为社会作出贡献,实现自己个人理想的人,那才是功德无量的事情。
家庭教育是一个日积月累的渐进过程,说不能像设计产品那样,按照一定的配方教育我们的孩子,然后可以料定孩子的长短。孩子是活生生的,社会是变动的,家庭教育实际上是处于动态之中的,只有在不断的进程中,边学习,边总结,教育孩子,父母也是一个接受再教育的过程
求能反映高中学生实际情况的家长教育感言!500字左右
家长的教育感言:
在对孩子的过程当中,高中阶段最让家长牵挂的就是高考,高考是孩子一生中第一次重大的转折点,作为父母,都希望小孩能够努力学习,考上理想中的大学。在日常生活中,经常唠叨,嘱咐孩子要好好学习,要考上好大学,以后好找好的工作。但是对于家长的苦心,孩子通常都会表现出逆反的情绪,还没说上两句,他们就会说“知道了,真烦人”。一点都不理解做父母的用心良苦。
小孩升入高中以后,课业负担要比以前重,家长通常都会很担心孩子是否能跟得上,但是平时家长又不能很清楚的知道孩子的成绩,自己又辅导不了,毕竟多年不看书。只有在学期中和学期末才能知道孩子的成绩,到时候再查漏补缺实在是有些晚,即使你给他找到老师补课,他也未必真的把心思放在学习上。加上现在的孩子都喜欢上网,上网和玩占去了业余生活的很大一部分时间,说又说不得,他们自己觉得自己已经长大成人,逆反心理特别的严重,而且心理都及其的脆弱。没办法,现在都是一家一个,从小都是宠着长大,在家都是祖宗。跟他们说话要讲究方式方法,万一说重了,说不定他还要离家出走。
不仅要关心他的学习生活,还要担心他们这个年纪的早恋问题。都是花样年华的孩子,千万不能做出什么让父母担心害怕的事情出来。孩子都还小,在父母的眼里行为方式还是很幼稚的,还要时时刻刻盯着他的思想动向,深怕孩子学坏。现在的孩子,还都要自由,你还不能时刻看着他,只能干着急。
家长感言怎么写
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。通过这次家长会我体会到:
1、 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。回想自己的教育方式,确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。...
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