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当孩子开始学写字的时候，给他们买点画画本，让他们自己写点东西，或者画一些东西。孩子首先得学会写自己的名字，因为孩子最常听到的就是他们自己的名字，所以他们也会对此很感兴趣，这也是孩子正确认识自己的第一步。

那么有什么容易的办法帮助孩子来迈过学习过程中的第一个里程碑呢？

首先我们要有耐心

父母是孩子的第一任导师，所以我们必须具备的是很好的耐心。孩子在学习的过程中，尽量给孩子大量的鼓励和赞扬，这样会增加孩子的自信心。孩子最初可能会对于写不好的字失去耐心，甚至变得反感，这时候，我们要用百分之百的耐心来引导孩子正确的对待学习。

每天花点时间给孩子讲故事

这不仅仅可以提高孩子的语言能力，又能增进彼此的亲情。不一定要把整本书都讲完，哪怕是每天只花5分钟时间来读一页故事，这就足以让孩子熟悉一些词语和它们的发音了。当看到孩子在纸上写一些潦草的东西的时候，我们就可以开始督促孩子学会写他们自己的名字了。

孩子上学后教他们写自己的名字

孩子到了上幼儿园的年龄时，已经完全可以模仿一些简单的事情了。比如在送孩子上学的路上，孩子会坐在后座学我们平时说的一些话来打发时间。或是我们在书房工作的时候，孩子会呆呆的看着桌上的纸，然后问我们要几张来给他们写字，这就是孩子学习写字的良好时机了。这时候，我们可以开始采取行动了，我们细心的抓住他们的小手，教他们写自己的名字，然后在进行完很多次的教学后，让孩子自己模仿写几遍，看他能不能记住。

教孩子认识一些人名

上幼儿园的孩子一般会学习一些简单的古诗，比如说李白的《静夜思》，我们可以挑选出一些书上的人名来给孩子写。刚开始，都是从字母学起，我们也可以教孩子他们名字的读音，然后让他们自己去找一些相同读音的字，然后再组成别人的名字。

让写字变得有趣

孩子往往对枯燥无味的文字不会太感兴趣，他们往往喜欢丰富多彩的东西。也许我们可以给他们买一张可爱的书桌和一张卡通的椅子，还有一些写有字母的铅笔和五颜六色的水彩笔，这样可以让他们对学习更感兴趣。并且这种兴趣也是日渐积累起来的。

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