[“学为中心”视角下的小学英语对话课教学——课前预习]今天我执教的是PEP新教材六年级下第二单元B部分的对话课。今年任教六年级，说实话对于这套新教材还有诸多的不适应，相信我们的孩子也是如此。首先是对话的篇幅特别长，Read and w...+阅读
2008年考研从整体的报名形式，有一件很奇怪的现象，到目前为止教育部也没有公布，08年到底有多少人报考，但是从各省报上来的数据大家可以看到，08年参加考研的报考人数应该比07年略有下降，因此对于8天之后就要上考场的同学有一个最基本的利好消息，可能08年的考研从竞争上来讲，不会有像0
7、06年那么白热化或者残酷，当然这是一个全国平均的情况，具体到各个学校、各个专业还是会有一些不同的。一般来说可能在一些热点地区的热点学校以及热点专业上，竞争还是会非常激烈的，这是一方面。
第二方面我们从整体的考研英语的这个角度来讲，大家可以看到，很多同学会比较关心，在考试之前会考虑一个问题，这次考试到底难度会怎么样？我们可以看到，考研英语的试卷从历年来看它的平均分都比较的固定，这就说明我们的这些命题专家在每次考研的时候，它对于难度的把握还是比较准的。会存在这样的情况，今年也许难度会稍微的在某一个部分会有一点降低，在另外其他的部分就会有所升高。大家可以看到，我们从07年看到的情况，像我们考研的这几块当中，阅读部分特别是阅读的传统这一块难度是略有下降，而且七选五的部分，这部分的难度也略有下降，因此阅读的平均分比往年略高一些，所以导致了一个情况，在07年的像写作的命题这一块，它的难度就会稍微的增加一些。07年的写作，全国的平均分是比前一次考试的平均分是有比较大的一个下降。
所以我们有一个基本判断，这个判断是什么呢？就是有可能在2008年考研的时候，写作部分也许在难度上会有稍许的调整，难度会有一定的下降。很多同学会想到一个问题，07年考研为什么写作会比较难？主要的难就是难在大作文上，大作文的一个难主要是难在审题思路这一块，很多同学对这个题目到底让你写一些什么样的话题，包括展开这个话题不是特别的清楚，所以导致第一无话可说。第二即使有可能说一点的时候，也有可能说跑题了，这是导致写作方面大的失误。我相信在08年我们的命题专家会做一定的调整，在写作这一块。
阅读这一块平均每一年基本上思路都是比较固定的，从命题上来说，比较喜欢出题的范围无非这么几块，一个就是社会科学的热点领域，比如说是经济学领域、人口学领域，比如说还有像其他社会学的领域，这是一块。第二块就是自然科学的一些最新的进展，比如研究一下人工智能，研究一下智商，包括研究一下在新的技术条件下所带来的环境方面的影响。第三块内容就是和时效性连接得比较强的一些话题，这个最突出的体现就是关于互联网的话题，在我们考研的历次考试当中都是频繁出现的，我们考过如何在互联网上找工作，如何在互联网上收集情报，去年也考到了互联网时代的信息安全这样的话题。
因此在最后八天的时间，大家对于阅读和写作这两个问题要分开看。第一个希望大家阅读这一块主要是熟悉一些常见的话题，这个话题我刚才已经讲了三个方面，比如经济类的话题，起码了解一下最近一年或者最近一年半以来全球经济的一个大概的走向。第二个话题就是关于最新的一些互联网方面的发展，也是有可能命题会考到的。第三个就是自然科学的一些新的进展，当然这个就比较难准备了，有的同学会说，今年好像是一个宇航年或者是一个航空航天年，会不会这一方面的内容会涉及到，这在历年的考试当中还真没有考到，所以也不排除会考到，所以大家会相对应的可以去浏览一些内容。在准备这些话题的时候不要有太强的功力性。写作提前八天大家所需要注意的问题就是把小作文和大作文这两块还是要分开去训练，小作文注重的是作文的格式，还有里面不要有一些愚蠢的语法错误。大作文重点在两块，一个是审题，还有一个就是自己要能够写出来一些跟自己水平比较符合的较为复杂的句子，重点操练这两块也就基本上可以了。关于整体的情况，今年的考研整张试卷的难度肯定不会说说突降或者突升，估计阅读部分会略有增加，写作部分应该是略有减少。
以下为关联文档：
牛津小学英语六年级Unit7 Protect the Earth的第二课一、说教材, 1、内容分析：本课时是牛津小学英语六年级Unit7 Protect the Earth的第二课时。本课时通过展示水、树木、能源等在我们生活中的重要性，来提高人们保护地球的意识。...
例谈绘本与小学英语教材的有效融合——1B Unit3《 I l近期，读了中小学外语教学（小学篇）【2018年第12期】，李文英老师在她的文章《例谈绘本与小学英语教材的有效融合》中说到教师在选择绘本进行融合教学时，要灵活地对绘本内容进行删减...
《英语教学设计》之“英语教学策略设计及实践分析”读英语教学组织策略中包括英语知识、课堂活动、课外活动和教学形式的组织策略。结合本课题，我仔细阅读该章节后从这四个方面分述心得体会。英语知识，英语作为一门语言学科，重点是...
牛津版二年级小学英语2BUnit 9 Where’s the plane本课时是2BUnit 9 Where s the plane？我设计的是这一单元的第一课时，主要教学内容是 确定位置 ，教学内容主要是：in, on, bed, TV及句型Where s the ?和其回答，教学重难点是 Where...
小学英语老师家长会发言稿精选五篇小学英语老师家长会发言稿 （一） 尊敬的各位家长： 你们好! 随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，...
第三次英语教科研组活动记录参加人员：实验小学、科教新城实小全体英语教师 活动主题：主题课程研讨，所要解决的问题：结合秦秋霞执教的教研课，研讨趣味导向的自由表达这个主题。 高晶老师说明本次活动的目的是...
第四次英语教科研组活动记录参加人员：实验小学、科教新城实小全体英语教师。活动主题：英语解题能力训练，所要解决的问题：复习六年级的内容，让每个老师学会应用，为教师解题能力测试做准备。进行新教材的梳理。...
教学设计要符合学生的认知规律《小学英语教学设计》读《小学英语教学设计》是一本集小学英语教师综合教学技能指导的教材，仔细阅读过后，我学到了很多教学方法和教学设计，总结出教学活动设计有以下几项要点： 1.激活学生的已有经验。...
一年级主要是培养学生对于英语的学习兴趣以及养成良好不知不觉中，这个学期已接近了尾声。本单元谈论的话题是周末活动，教师可以结合学生用书四年级下册Unit2 After school和五年级上册unit4 Hobbies的内容，综合呈现语言知识。教师...
