[太阳的味道]太 阳 的 味 道 "老师,我敢肯定您猜不到您对我影响最大的一件事是什么。那就是,当其他同学都顺利地答对了您的问题自豪地坐下,我却一个人站在那里的时候,您走过来,拍了拍我的肩膀...+阅读
追赶太阳
姓名:
读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒了,就扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,断断续续地维持了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来呢?”我问着。“所有时间里一事物,都永远不会回来。你的昨天过去,就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我出了一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙上,一天撕去一页,使我心里着急”,还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”,更让我觉得有一种说不出来的滋味。
以后,我每天放学回家,在家的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永不是今天了。而或许明年飞过这条路线的不是老鸟,而是小鸟了。
时间过得真那么飞快,使我幼小的心里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
后来的确20年里,我因为此受益无穷,虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原有的时间跑快一步,如果跑得快,有时可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他,假若你一直和时间比赛,你就可以成功。
测试模拟
1.划去词中带点字不正确的读音。
与其(yǔ yú)着急(zhāo zháo)
觉得(jué juě)虽然(suī suí)
2.文中“过世”的“世”字用部首查字法应查( )部,再查( )画。
3.按要求写词语。
(1)写出近义词。
忧伤― 维持― 永远― 时常―
(2)写出反义词。
忧伤― 永远― 时常― 断断续续―
4.用下面的关联词语造句。
(1)虽然……但……:
(2)不是……而是……:
5.指出文中画“ ”的句子用了什么修辞手法?答案写在横线上。
6.下面这句话你是怎样理解的?
假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
7.文中哪些事例说明“所有时间里的事物,都永远不会回来”,用横线在文章里画出。
8.文章如果不用“追赶太阳”作题目,还可以换作什么?在合适的题目的括号中画“√”。
(1)时间里的事物( )(2)爸爸的谜语( )(3)和时间比赛( )(4)外祖母去世之后( )
以下为关联文档:
《“番茄太阳”》教学设计四设计理念: 教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住语言之本——描写“笑”的重点字词品味涵咏,以点带面,引导学生逐层走进文本的内核,最终让学...
刍议说明文教学中的几个问题以《太阳》一文为例在小学,所谓的说明文就是“一种以说明为主要表达方式的文体,用以说明事物的性质、特点、作用、成因、结果,使人们对这一事物有个明晰的、完整的了解和认识” 的说明体课文,通常...
年龄不同晒太阳方式亦不同日常生活中,人们觉得晒太阳是再简单不过的一件事。但中国中医科学院西苑医院院办研究员张继增认为,不同年龄段的皮肤,对日光的承受能力不同,身体对维生素D的需要量及新陈代谢的...
21.太阳21.太阳 重庆市高新区石桥铺小学 杨华 教学目标 1.运用“一边读,一边想”的方法,读懂每个自然段,从而理解课文内容。初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切的关系,激发学生学习自然...
巧用材料有效教学——以小班活动《小兔找太阳》为课例有效教学的 有效 ,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使幼儿获得具体的进步或发展。有效教学的 教学 ,是指教师引起、维持和促进幼儿学习的所有...
健康活动《小水滴和太阳》我以游戏 许多小鱼游来了 导入此活动,让孩子们体验角色扮演的乐趣。为以下的表演游戏环节做铺垫。幼儿扮演小鱼,边哼唱 许多小鱼游来了 ,边做小鱼游动动作。接着插入小水滴的角...
中班区域活动教案——温暖的太阳活动目标: 1、发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形、方形、三角形和心形等)的太阳。 2、尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。 3、愿意用橡皮泥大胆的装饰自己捏出...
音乐活动《太阳喜欢》家长开放日活动反思又到了一学期的家长开放日活动时间,这一次,我选择了音乐活动《太阳喜欢》进行了展示。《太阳喜欢》是 红黄蓝绿 主题中的一个音乐活动,这是一首旋律优美、内容简单、很容易让幼...
人教版小学一年级语文《四个太阳》教学设计学习目标:1.认识 挂、街 等13个生字,会写 园、因 2个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟作者通过画太阳所要表达的美好心愿,体会作者想像之美。课前准备:多媒体课件、生...