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秩序感是我们周围事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等因素，能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。秩序感的变化会引起情绪的波动，有秩序的环境会使宝宝的情绪稳定。
宝宝的秩序感是先天而来的，3岁前的宝宝有着强烈的安全需要，当被置于杂乱无章、陌生的环境中，宝宝会哭闹。并且当宝宝的生活规律被打乱，容易引起身体的不良反应。
给宝宝创造一个井然有序的生活环境
给宝宝创造一个井然有序的生活环境，是培养他们秩序感的前提。井然有序的生活环境包括：其一，规律的作息。日常生活中，妈妈要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促宝宝遵照执行，这样不仅有利于宝宝的健康成长，还能为他们时间观念的形成和秩序习惯的培养奠定良好的基础。其二，和睦的家庭氛围。
只有家庭成员之间和睦关爱、长幼有序，才能促使宝宝形成一种追求文明、秩序的美好心态。
从小事入手培养宝宝的秩序感
妈妈还需注重日常生活中的细节，从小事入手培养宝宝的秩序感。例如，整洁有序的家庭环境。家里的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原处，妈妈还要耐心培养宝宝归置秩序的技能，鼓励他们自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他们，而要耐心指导，不断表扬。
另外，父母们还要经常带宝宝参加集体活动，让宝宝在与他人相处的过程中形成规则意识，例如在游乐场玩滑梯时，妈妈要告诉宝宝应该自觉排队，有先有后，不推不挤。
宝宝由于经验不足可能做得不恰当，爸爸妈妈可示范其中的关键环节，以便宝宝模仿，其他环节则启发宝宝自己动脑筋，他想得慢也不要看急，做得不对也没有关系。留出一定的时间让他动动脑筋，大胆尝试一下，宝宝的能力就会渐渐提高。例如折衣服，妈妈可折几次给宝宝看．然后就折一半让宝宝完成另一半。又如放椅子，可少放几张，让宝宝去放在相应的位置上。
在宝宝产生秩序感的第一时间培养他的规则意识
秩序感一旦形成，就让人产生身心愉悦的美感。爸爸妈妈要在宝宝产生秩序感的第一时间培养一系列良好行为习惯，帮助宝宝形成良好的自我形象。例如，进门就换拖鞋，上床上沙发要脱鞋，吃饭要端坐在自己的位子上不摇不晃，每个玩具放在固定的位置上，纸屑垃圾放在垃圾箱里……第一时间的教育只是一两句话就奏效的，否则宝宝很快会接纳了杂乱无章的“秩序”，到那时费很大力气也未必有好的教育效果。
注意在公共场所宝宝秩序感的培养
每个公共场所都有它相应的规章制度，要求大家自觉遵守，例如乘坐公车，要先下后上、文明礼让：游览公园，不要攀折花木、践踏草坪：观看电影，不可乱扔果核、大声喧哗等等。每到一处，爸爸妈妈在以身作则的同时，还要向宝宝讲解相关的规定，让他们懂得社会生活中存在着种种的秩序规则，遵守是光荣的，而违反则是不道德的。
最后，稳定的生活秩序也是宝宝安全感的重要来源。宝宝1岁以后的一段时期里，会对秩序产生一种近乎刻板、顽固的要求，玩具图书换了地方、自己的座位坐了别人、两块积木没有摆放整齐……他们就会大哭大叫，妈妈不要一味地批评宝宝淘气、任性，要知道这是他们正常的心理表现，因为宝宝认为生活是有序的，而这种秩序是恒定的、不容改变的，这是他们自律感及规则意识形成的重要阶段，妈妈要理解并尽量满足他们这一时期对事物固定秩序的特殊要求。当宝宝因为某种“秩序”被打破而哭闹时，妈妈要尽量安慰，并协助他们找出解决问题的办法，平复他们的不安情绪。
必须告诉爸爸妈妈的是，培养宝宝的秩序感，最需要的是如何在预备好环境后，等待宝宝心中的秩序感自然的萌牙，而不去做过多的介入及责难。儿童教育学家蒙特梭利有句名言，跟随宝宝FollowtheChid。在宝宝成长的过程中，爸爸妈妈准备好沃土，只需在旁欣赏宝宝、观察宝宝，适时地拔除杂草，灌溉水源，宝宝会快乐而独立的长大。
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