[“学为中心”视角下的小学英语对话课教学——课前预习]今天我执教的是PEP新教材六年级下第二单元B部分的对话课。今年任教六年级，说实话对于这套新教材还有诸多的不适应，相信我们的孩子也是如此。首先是对话的篇幅特别长，Read and w...+阅读
最近，清华附小的周京迷上了自己的新“朋友”——一支会说话、还是满口洋文的笔。这是中国最大的教育产品开发商和教育解决方案提供商之一洪恩教育，在该校试推广的英语学习产品“点即说”。2007年上学期，该产品已走进全国上千所小学和幼儿园，在还未正式上市前，就俘获众多学生、家长“芳心”，形成了一股“想听就听，想说就说”的英语学习浪潮。
9月11日，在中国软件行业协会、中国教育学会外语专业委员的支持下，洪恩携十年倾力打造的新品“点即说”走进北京大学百年纪念讲堂，举行正式的新品上市发布会，教育部基教司和北京市教委相关部门领导莅临了此次会议。与会主管领导和众多教育界专家参与了“儿童英语教育发展论坛”，并就相关议题展开了深入探讨，并给予了高度评价：“这将是国内英语教学方式的一次重大变革。 ‘点即说’首次在中国大规模推广儿童英语课本‘音形同步’，使英语学习变得便捷而且高效。
”
“点即说”紧扣儿童英语学习三原则
儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势；儿童学英语应遵循创设丰富的语言环境、培养兴趣、“游戏法”学习三原则。众所周知，语言环境对语言学习极其重要，而中国家庭和基础教育的现有条件，尚不能为孩子提供标准的外语语言环境，英语培训班昂贵的收费又让许多家庭心有余而力不足，找一个合适的家教也是难上加难。
让“主动式英语学习环境”创设真正走入学校和家庭，洪恩“点即说”将课本变为“外教”，实现了对语言环境的补充。只要将“点即说”发声笔指向书本上的图片和文字，就能听到标准的中英文双语发音，像一个贴身的英语教师，不仅能解决“听英语”的问题，更是让孩子们在英语环境中自然而然地说出英语，帮助他们跨越英语口语难关。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。激发和培养英语学习兴趣是儿童英语教学的重要原则。“点即说”外形设计及用途符合儿童心理，对于一个“好奇宝宝”来说，一只奇特的笔、能在点击课本时说出英文，实在是一件很新奇的事情。在猎奇心理的指引下，孩子们将开启智慧，在“游戏法”学习中自觉自愿、潜移默化地积累越来越多的英语词汇。
“真正能深刻理解儿童英语学习原则及需求，从内容、服务上提供配套设施的英语电子学习产品，目前市面上并不多见。”一位体验过“点即说”产品的学生家长说，“过去一些电子产品让很多家长产生了不信任感，但‘点即说’与其他英语学习产品截然不同，它能让书本说话，对于提升孩子学习兴趣和独立学习的能力，确实很有帮助，我感到很欣慰。”
化繁为简，英语课本“一点即说”创新英语学习方式
时下大部分学习机产品整合了电子词典、MP
4、MP
3、录音笔、电子书等多项功能，已成为一个多媒体娱乐终端。有专家表示：“过多的娱乐功能会分散儿童英语学习的注意力，使产品沦为游戏工具，学习产品宜简化次要功能。”
中国教育学会外语专业委员会汪晓阳主任认为：“目前大部分学习用品使用起来，程序繁琐，往往很难将音形对应，与学生互动，使用流程同样需要简化。” 据介绍，“点即说”配合点即说发声书来使用，书本马上即点即读，即时翻译，免去了学习者在使用磁带、MP3等发音设备过程中需要翻转倒带的繁琐程序，是一种可以离开电脑也能够进行互动学习的“新型教学软件”。
“把外教装进口袋，一种全新的英语学习方式将扑面而来。”著名英语教育专家孙瑞玲表示：“点即说”以其标准化语言、简单便捷的操作方式、直截了当的信息获取功能，将为孩子们创造更多学习机会和仿真语言环境。同时，随时随地开设第二课堂、“人笔互动”，将突破以往学习产品生硬、复杂、缺乏人性化设计的局限性，营造轻松自如的学习氛围。
“点即说”采用了高科技图形编码与识别技术，通过“点即说发声笔”迅速识别印在书上的特制编码来实现发音功能，让小学生英语课本“开口说话”，具有提升英语学习兴趣、纠正英语口语发音、培养自主学习习惯的三大功效。可以说，“点即说”是洪恩对“英语兴趣化教育”的最佳诠释。
科教兴国，“点即说”实现英语基础教育新突破
据了解，目前发达国家的儿童语言教育中，各类有效开发儿童智力、提高学习效能的技术和产品，层出不穷且非常先进。相比之下，正在大力建设创新型国家，追赶世界先进水平的我国，在外语教育方面师资力量整体较为薄弱、软硬件设施相对落后。因此，在科教兴国战略的指引下，政府各级领导非常重视外语基础教育建设和创新，并加大了政策扶持、资金和人才投入。
基础教育落后的一个重要方面就是课程和课本技术含量较低、不能与时俱进。以英语教育为例，虽然已开始从“娃娃”抓起，但由于教学方式枯燥单一，老师讲课本、学生看课本，“填鸭式”教育直接导致“十年英语口难开”，学习成效不明显。
而“点即说”产品的问世，无疑为英语基础教育注入了一股新鲜血液。该产品融合了当今最新的扫描技术与同声传译技术成果，一点即说，寓教于乐。“点即说不仅是中国教育科技化历程上的一个巨大的创新，同时这也是教育软件应用创新的具体表现，洪恩堪称科技兴教的先锋代表”，中国软件行业协会副理事长周明陶认为：“随着当前国内教育科技化改革的推行，教育软件的开发与应用将突显重要作用。”
洪恩教育总裁李斌告诉记者，“会说话的英语课本”是一种全新有效的英语学习模式，随着新学期的来临，北京、江苏、河北、深圳、成都等省市的小学英语课本已经率先采用了“点即说”这项新技术，同期全国6000多家幼儿园近百万儿童使用的《Hello Teddy洪恩幼儿英语》也完成了全面升级。
随着“点即说”立体有声教材的诞生和广泛应用，标志着英语“点即说”时代来临，这将是开展9年制义务教育以来，小学英语教育方面最重要的改革之一。教育部相关部门领导表示，以洪恩教育为代表的教育科技类企业的突破性发展，将对中国基础教育课程改革产生积极影响。像“点即说”这样的“英语教学创新模式”势必会被其他类科目引用和借鉴，为众多从事教育改革的专家们提供了一个崭新的改革思路，并有可能触发科技兴教的改革高潮。
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